我很荣幸参加了河北省中小学教师教育技术能力远程培训学习通过本次培训让我更加深入地了解了什么是教育技术掌握了必要的教育技术使我提高了认识理清了思路学到了新的教学理念找到了自身的差距和不足有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解使我对教学有了更多新的认识这次培训是立足我们教师的实际需求坚持理论与实践紧密结合的原则采用网络培训平台这样的现代化模式突出混合学习思想以模块和活动为基本框架将知识技能和方法的学
我荣幸地参加了2012教师教学技能小学数学远程培训心中无比高兴每一次学习都会有一种震撼的感觉每一次学习都有数不清的收获在全员培训中我们足不出户就可以享受国家级培训的待遇听着专家们的讲座看着成功的课例分享着同伴们的经验这几个月下来我觉得自己真是成长了许多现就整个学习过程作以总结:一???????? 网上自学恶补教学技能我是本县参加新课改的第一批教师可以说是经历了新课改的全部过程但是在课改过程中
今年我参加了新一轮的中小学教师教育技术能力中级远程培训的学习这次培训不同于以往不是为了完成任务而去培训而是真正学到了知识用到了实处培训中我转变自己的学习观念高度重视认真负责的按照每个模块的要求去学习完成学习任务促进自己的专业知识和理论水平通过学习我明白了网上学习的重要和快捷在培训学习中我对新课程改革的理念有了更深刻的认识明确了厚实文化底蕴提高专业素养的重要性提高了思想认识提升了学习理念丰富了
参加中小学教师教育技术能力远程培训的心得体会 2011年10月—12月 我参加了四川省广播电视大学组织的全国中小学教师教育技术能力远程培训在培训过程中我一直怀着饱满的热情认真学习大胆实践在学习之余还不时提醒同事抓紧时间和他们交流学习体会所以彼此的教育技术能力进步很快通过学员导师的及时指导和各位同行的关爱加上自己的努力取得了90多分的好成绩此次培训使我受益匪浅老师
参加教育技术能力远程培训学习心得月溪中心校 朱阿娟通过一个多月的教育技术能力培训让我接触到了最新的教学理念拓宽了我的知识面也开发了我的思维方式 认识到了信息时代以及网络技术的迅猛发展全面的渗透到了教育技术为学科教学开拓了广阔的天地教育技术的改革势在必行那么作为老师更应该懂得现代教育技术的应用现将自己的学习心得总结如下:第一教育技术擦亮了我的眼让我看得更远从这次教育技术培训过程中我了解到了很多
北京大学中小学教师教育技术能力远程培训一培训目标通过组织我市中小学教师及教辅人员参加教育部授权的北京大学远程网络培训使每位教师在为期一个月的免费培训活动中完成不低于50学时的教育技术能力培训并组织参训学员参加由国家考办组织的国家级初级考核切实提高参训教师的教育技术应用能力促进学科教学与教育技术的有机整合提高中小学教育教学质量??? 二培训对象及条件参加本次培训的对象为有志于提高教育技术能力的我市中
云南省中小学教师教育技术能力远程培训关于作业主题研讨提交时间的建议一作业提交时间以12天30天3个月的学习时间为例建议作业最后提交的时间:提交作业时间作业内容备注12天30天3个月第2天第5天第1月20号作业1:我所理解的教育技术演示文稿(模块二)评价项线上完成第4天第9天第1月30号作业2:媒体素材加工(模块三)非评价项线下完成第6天第13天第2月10号作业3:授导型教案及电子讲稿(模块四)
培训三天流程安排二作为培训者您的工作从这里开始......六教学活动—阅读与测试讨论选题作业3分 2月20日8:00至2月22日23:55模块四3月6日8:00至3月8日23:554评价与反馈 本课程分成八个模块针对学习者设计了7套阅读测试题8个讨论话题(一八)和5个作业(二三五六七) 阅读测验 对讨论贴的评价 对作业的评价 注意:尽管你可以一次批改多个作业后
参加甘肃省中小学教师教育技术能力培训心得2008年9月5日日开始我们参加学校举办的2008年全国中小学教师教育技术能力培训知识的同时也感受到了实践的过程为期6天的培训让我们在短短的时间内学到了主题教案资源及资源列表演示文稿各种评价量规论坛(交流)单元教案资源及资源列表评价量规论坛(交流)教学方法充分体现了引领点拨的作用为我们教师提供了学习的平台指明了教学的方向在培训的日子里我每天的感觉是幸福而又充
中小学教师教育技术能力培训教程 习题活动4:你是如何进行教学设计(备课)的(包含哪些步骤次序如何每个步骤是如何进行的)谈谈怎样改进1分析学习内容确定学习目标2分析学生特征根据学生已有的知识与经验分析所设计的教与学活动是否需要媒体的与技术的支持如果需要则选择适当的教学媒体和资源否则跳过该环节进行教学过程流程的设计3设计教与学的活动根据学习目标与学生特征来设计教与学的活动4选择教学媒体与资源根据组织
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