5 Unit5 Topic3 SectionD 精品教案 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I Material analysis本节课是第五单元话题三的最后一个课时,主要活动是Grammar,Functions和2。本课通过听力填表、阅读训练等活动引导学生总结一般现在时和现在进行时并复习其用法;同时巩固本话题对科目、时间和数量的提问以及对科目的看法和原因的表达。Proje
\* MERGEFORMAT 6 Unit5 Topic3 SectionA 精品教案 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I Material analysis本节课是第五单元的话题三的第一课时,谈论有关学校课程安排的话题,学习有关课程安排的表达,以及个人对课程的喜好和看法的相关用语,在此基础上了解中西方校园生活文化的差异,并注意培养健康的学习习惯。本课的主要活动是1a和
\* MERGEFORMAT 6 Unit5 Topic3 SectionC 精品教案 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I Material analysis本节课是第五单元话题三的第三课时,主要活动是1a,2和3。通过预测Hu Bin的有关信息,判断句子的真假,然后阅读文章验证预测,训练学生读前预测的能力。还将通过阅读有关Hu Bin的学校生活的新闻及海报,然后写一则
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4 / NUMS4 Unit6 Topic3 SectionD 精品教案Ⅰ Material analysis本节课建议用1课时学完。主要活动为Section D 的1。本课通过谈论大型国际自行车比赛的话题,巩固本话题的语法,呼应本单元的标题,拓宽学生的视野,丰富他们的知识。要求学生通过本课的学习活动掌握黑体单词和短语empty, Asia, among, France, mile, cent
6 / NUMS6 Unit7 Topic1 SectionD 精品教案Ⅰ Material analysis本节课是第七单元话题一的最后一课,也是一节复习课。主要活动是Grammar, Functions, 1和2。通过听对话完成表格,巩固关于物体形状、尺寸及其用途的表达方法;通过阅读关于生日计划的短文,完成判断正误的练习,训练学生快速从短文中获取具体信息、理解文章大意的能力;通过谈论为父母
6 / NUMS6 Unit5 Topic2 SectionA 精品教案 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I Material analysis本节课是第五单元话题二的第一课时,主要学习有关学校各种设施和场所、谈论学校活动等内容。本课的主要活动是1a,2和4a。将通过人物对话描述日常活动及学校各种设施和场所,学习现在进行时的特殊疑问句、一般疑问句及其肯定和否定回答,掌握
6 / NUMS6 Unit5 Topic2 SectionB 精品教案 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I Material analysis本节课是第五单元话题二的第二课时,主要活动是1a和2a。通过在图书馆借阅图书的对话呈现进行礼貌询问的有关句型,如“Excuse me, may I borrow some English workbooks”, “How lon
3 / NUMS3 Unit5 Topic3 SectionD 精品学案自学质疑解疑学习目标:预习P23-24的单词和词组掌握英文书信的书写格式自学指导:大声朗读Functions 和Grammar部分的句子并熟记。大声朗读2书信内容,翻译。自测互查互教翻译下列句子Thank you for your hard work Science Today is my favoriteFebruary
3 / NUMS3 Unit5 Topic3 SectionA 精品学案自学质疑解疑学习目标:预习P17-18的单词和词组,并熟记有关星期和学科的名词。熟记掌握课程的交际用语。自学指导:1、大声朗读1a对话,翻译对话内容;然后同桌分角色朗读。2、小组合作完成1b、2b 自测互查互教翻译下列短语及句子do outdoor activitieswork on talk about a map of
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