魏书生教学实录《 统 筹 方 法 》师:同学们坐在主席台上台下千位老师听课大家有些紧张吧我教大家一种放松的方法双手放在膝盖上闭上两眼内视鼻尖……(边讲方法边指导学生按教师要求做动作)师:同学们有什么感觉生:感觉心情轻松了 师:心情轻松了咱们上课(全体起立师生互相问好) 评:引导学生适应上课环境因为魏老师是用别人的学生上观摩课这一步似不可免师:老师要讲的这篇文章大家可能不愿学同学们愿学
魏书生教学实录《 统 筹 方 法 》师:同学们坐在主席台上台下千位老师听课大家有些紧张吧我教大家一种放松的方法双手放在膝盖上闭上两眼内视鼻尖……(边讲方法边指导学生按教师要求做动作)师:同学们有什么感觉生:感觉心情轻松了 师:心情轻松了咱们上课(全体起立师生互相问好) 评:引导学生适应上课环境因为魏老师是用别人的学生上观摩课这一步似不可免师:老师要讲的这篇文章大家可能不愿学同学们愿学小说散
《 统 筹 方 法 》 魏书生老师教学实录简评要点师:同学们坐在主席台上台下千位老师听课大家有些紧张吧我教大家一种放松的方法双手放在膝盖上闭上两眼内视鼻尖……(边讲方法边指导学生按教师要求做动作)师:同学们有什么感觉 生:感觉心情轻松了 师:心情轻松了咱们上课(全体起立师生互相问好) 评:引导学生适应上课环境因为魏老师是用别人的学生上观摩课这一步似不可免 师:老师要
?魏书生老师的六步教学法我国著名教育改革家全国特级劳动模范魏书生老师在教改实践中在新的教育思想指导下以培养学生自学能力为中心重观科学与民主创造出一系列新的教学方法六步教学法就是其中之一六步教学法的基本内容包括以下六点 一定向就是确定这一课的学习重点例如讲《桃花源记》一课生字有哪几个词虚词焉的用法妻子阡陌交通古今词意的不同句这一课的省略句式比较突出列为重点译哪一段是重点还要理解在这篇文章里
魏书生的教学十条要求1.每堂课都要备课老教师可以用旧教案新教师的教案也不用太详细但一定要有备课薄? 2.每堂课至少要有三类不同的教学目的以供同学们选择最优秀的学生会了可以不听课做自己认为有价值的更深更难的题后进生听不懂也可以不听要选一些适合自己的浅题来做老师一定要帮助陪坐的.待业的.失业的.学生找到适合自己的工作选择不同的学习目标提高学生的就业率是一件很快乐的事3.教师讲授时间别超过20分钟近
生物教学实录课题---《藻类苔藓和蕨类植物》(人教版七年级上) 大连第十三中学 付宇教学目标 1.概述藻类苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境 2.说出藻类苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系并树立生物体与生活环境相适应的观点 3.生物圈中各种绿色植物及其生存状况 4.培养学生发散思维提出问题分析推理实验观察自主探究比较综合合作交流等多种能力 重点和难点
魏书生的《好学生 好学法》 挤时间的方法1 以时换时法 从休息娱乐活动中挤出一些时间 此法限于特殊情况不可常用2 以人替时法 有些事情可以请他人代劳3 以物省时法 运用录音机计算机等节省
长春市第四十五中学分校? 王岩教学目标:1.知识和技能知道电磁感应现象知道产生感应电流的条件知道发电机的原理:能说出发电机为什么能发电知道什么是交流电知道发电机发电过程是能量转化的过程知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50HZ的意思能把交流电和直流电区分开来2.过程和方法探究磁生电的条件进一步了解电和磁之间的相互联系观察和体验发电机是怎样发电的3.情感态度与价值观认识自然现象之间是相互联系的进
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魏书生学习方法指导?? ??魏书生同志站在时代的高度大胆改革探索出一条基本适合我国国情的科学育人之路他的教育思想是十分丰富的最主要的表现在科学的方法民主的观念和培养学生自学能力自我教育能力自我管理能力等方面我在本文所要谈及的只是魏书生老师培养学生自学能力的一部分仅就学法指导谈谈自己的看法 ??? 魏书生的学法指导整体结构主要是一个学科两条原则三大部分九项措施??? 一一个学科 ??? 一个
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