第十章 第1节 中学体育教学环境概述作业答案1中学体育教学环境的构成要素?答案要点:(1)中学体育教学硬环境:是指由教学活动所需要的那些物质条件、有形条件之和构筑而成的环境。从体育教学物质基础的特点和功能划分,主要包括自然环境、体育设施、体育经费投入,时空环境等要素。其中,自然因素主要包括校园内和学校周边的地形、森林、湖泊、草地、沙漠以及阳光、空气、雨雪、温度、声音等;体育设施主要包括体育场馆
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第十章 第2节 中学体育教学环境设计作业答案1中学体育教学环境设计的主要原则?答案要点:(1)整体优化原则;(2)以学生为本的原则;(3)以教学目标为中心的原则;(4)以本校实际为出发点的原则;(5)以符合卫生与安全标准为客观要求的原则。2以曲阜师范大学附属中学为例,具体分析曲师大附中体育教学环境的构成要素。答案要点:可参照本节讲授的中学体育教学环境构成要素,从学校所处的实际情况进行具体分析。
第二节 环境问题概述编制人:张晓云 审核人:胡学孜 审批人: 时间:2012-2-27教师寄语:成功不是将来才有的而是从决定去做的那一刻起持续累积而成【学习目标】1.了解环境问题的概念及分类2.分析环境问题产生的主要原因及危害3.归纳当前人类所面临的主要环境问题【学海导航】环境问题概念及分类概念:【我思故我在】 1.环境问题与自然灾害有何区别分类:【我问你答】
一走进幼儿园环境1幼儿园环境漫步户外活动区p. 102适宜性原则:幼儿园所有物质条件都要从保障与促进幼儿身心顺利和健康发展出发要与幼儿的年龄特点兴趣爱好个性特征等相互匹配要能满足幼儿全面发展的需要(1)适合幼儿的年龄特点(2)适合不同幼儿的个性需要让孩子有充分的能力发展空间
1了解环境的概念分类2了解主要的环境因素3了解环境质量的概念一.环境的概念及分类(见P2活动)聚落环境地理环境地质环境星际环境大气自然和人为空气质量级别76Ⅱ103Ⅱ54Ⅱ?42Ⅰ正
第一章?教育概述练习题?一单选题?1.西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是?(?A?)??????A.教育的生物起源论????????????B.教育的心理起源论?????C.教育的劳动起源论????????????D.教育的生活起源论?2.君子忧道不忧贫故孔子把请学稼学圃的樊迟视为小人这反映了?( C )???????A.古代教育具有鲜明的阶级性??B.古代教育具有鲜明的等级
第一节一教育的本质(一)教育的定义1广义:有意识有目的地影响人的身心发展的社会实践活动2狭义:即学校教育学校教育是有目的有系统有组织地影响人的身心发展的有专职人员和专门的机构承担的制度化的专门性的实践活动二教育的基本要素:教育者受教育者教育内容教育实践形式教育实践形式是教育者将教育内容呈现给教育者并对受教育者产生影响的方式和途径的总和它包括教育手段教育方法教育组织形式教育媒介教育途径等三教育的本质
体育课渗透环境教育教学案例——《我为校园增色添彩》一教材的选择 本节课是结合我校的办学理念让生命永葆绿色在课的内容选择上有机地渗透环境教育所以我根据课的目标依据(水平三)学生的学情结合我校正在进行绿化这个契机选择了《我为校园增色添彩》作为本节课教学主题二课的设计理念 1这是一节根据《课程标准》设计的一堂渗透环境教育的开放课尝试以目标的达成统领教学的内容把教材中的理念即坚持健康第一的思想运用到
标题三峡联大学校环境概述 三峡联合职业大学是经重庆市人民(渝府函【1993】25号)批准成立的一所面向中国三峡经济建设与发展培养现代人才的综合性职业院校经过23年发展学校现拥有专兼职教授12人副教授62人教职工360人在校生7100余人学校培养了以重庆地产十大人物左宗刚校友为代表的各类毕业生近4万人毕业生受到用人单位普遍欢迎和好评学校与重庆宗申实业有限合作在重庆巴南征地已规划建设新校
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