高中生物知识网络体系一生命的物质基础结构基础细胞工程细胞细胞的物质基础细胞增殖分化细胞工程细胞结构化学元素(最基本元素基本元素大量元素微量元素比较)化合物(水无机盐蛋白质糖类脂质维生素核酸)①原核细胞真核细胞及非细胞结构比较②生物膜的结构功能及联系③线粒体叶绿体的结构功能比较及其他细胞器的功能①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④动物细胞融合⑤单克隆抗体⑥胚胎移植⑦动植物细胞工程比较
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第一单元 细胞是生命的单位细胞的化学组成主要化合物主要化学元素原生质细胞学说细胞发现细胞的亚显微结构空间结构多肽链肽键氨基酸蛋白质细胞的显微结构氨基酸顺序细胞膜植物细胞多样性特异性磷脂双分子层蛋白质镶嵌或贯穿真核细胞动物细胞一切生命活动的体现者不需载体顺浓度差自由扩散选择透过性流动性真菌细胞原核细胞碱基核苷酸类型分布核酸需要载体顺浓度差协助扩散细菌细胞DNA主动运输需载体可逆浓度差蓝藻细胞无
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中物理知识体系网络初中物理知识体系:三本书共十七章的物理知识主要由六部分组成:第一部分声:即第一章《声现象》第二部分光:由第二章《光现象》第三章《透镜及其应用》组成第三部分热:即第四章《物态变化》第四部分电:从第五章《电流和电路》到第十章《信息的传递》第五部分力:从第十一章《多彩的物质世界》到第十四章《压强和浮力》 第六部分
2011年高考政治框架复习网络图合肥第二中学 朱先飞注: 政治生活复习:抓住主体就能提纲挈领的复习 公民与国家的关系 公民的政治权利与政治义务 民主决策[方式与途径意义]
高中化学知识网络化学基本概念和基本理论一物质的分类二组成原子的粒子间的关系: 1核电荷数(Z)=核内质子数=核外电子数 2 质量数(A)=质子数(Z)中子数(N) 三元素周期律与周期表 四化学键与分子结构五晶体类型与性质 晶体类型性质比较离子晶体分子晶体原子晶体金属晶体结构组成粒子阴阳离子分子原子金属阳离子和自由电子粒子间作用离子键范德瓦耳斯力共价键金属键物
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次复制但不分离有丝分裂多线巨大染色体果蝇唾腺染色体两个以上中心体有丝分裂多极核G1SG2M周期性细胞G0期(暂不增殖)终端分化细胞衰老死亡1.17细胞分裂与分化的关系1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点形态结构不同生理功能不同代谢活动不同基因表达不同不同种类细胞形态结构特化新陈代谢改变生理功能专一分裂能力丧失已分化细胞1.20分化与细胞全能性的关系体细胞生殖细胞
集合及常用逻辑用语准确描述集合中的元素熟练运用集合的各种符号:____________________.理解集合中代表元素的真正意义注意利用几何直观性研究问题注意运用Venn图和数轴表示集合及集合的元素.符号是表示____________之间关系的立体几何中体现______________的关系符号 是表示____________之间关系的立体几何中体现__________的关系.对于集合
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