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  画室管理制度一画室内要保持卫生安静不能在画室内打闹高声喧哗随地吐痰人人爱护自己的学习环境每天要按时认真值日保持室内整洁铅笔灰纸屑杂物及时倒入篓内墙壁不能乱 涂乱画溅到墙上的污点要及时擦除铅笔要削在指定位置地面门窗保持整洁卫生清洁卫生由在画室上课的班级的值日生打扫画室钥匙由专人保管爱护画室内所有公共设施及各类教学设备静物石膏像等所用教具大家要爱惜不能随处乱放绘画工具妥善保管存放不得拿用不准随意挪动静

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  一 体弱儿童对象：1 缺铁性贫血：血红蛋白〈110克L(〈克L均登记在册落实管理措施：≤100克L应建立个案〉2 佝偻病活动起：有佝偻病症状及体征3 营养不良：轻度：年龄测体重〈P10 身高测体重〈P10中度：年龄测体重 <P3 身高测体重<P34 生长迟缓：身高于同年龄性别儿相比低于平均身高两个标准差或第三百分位以下(矮小儿：1身高低于第三百分位 2骨龄延迟〈2个标注差 3身高年长速〉4c

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  荣军小学留守儿童教育管理制度随着我场外出务工人员的逐年增多留守儿童出现率呈上升趋势为让这些远离父母的孩子的身心健康成长根据学校具体实际特建立本关爱留守儿童工作制度　　一建立组织制度　　学校成立留守儿童关爱工作小组校长任组长班主任为成员组成员分工明确责任到人充分发挥小组成员职能作用加强对全校关爱留守儿童工作管理认真落实两免一补政策对部分贫困留守儿童给与生活补助确保他们不辍学同时

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