菖蒲小学中青年教师结对帮教一览表帮教教师情况青年教师情况年龄教龄学历职称擅长学科备注年龄教龄学历职称任教学科备注赵鹏庆4424大专小高小学语文曾被评为武威市骨干教师李 英286本科中二语文胡兆仁4526大专小高小学语文具有丰富的语文教学经验胡晓燕2910本科小一语文魏俊元4222大专小一小学数学多年来一直担任小学数学教学工作经验丰富马尚寿4120大专小一数学武威师范体育班毕业刚刚接
指导教师与青年教师结对帮扶记录表 学 校高山中心小学活动时间?10月10日科 目体育?年级六年级?指导教师钟儒军?被帮扶教师江满?活动项目公开课?活动内容第七周(20141015星期三)第5节三年级2班体育公开课?(课题:快速跑)具体帮扶措施一、本课的设计思路二、?教学目标三、?发展快速跑的能力四、?课的流程改进内容要点(练习本领),包括两个内容:1、抢点游戏(反应练习),作为快速跑练习
2005年青阳小学教师获奖一览表序号时间获奖内容获奖等级发放单位1牟丽芙如何激发学生的作用三等奖长春市教育局2范延玲把握特点.抓好德育一等奖长春市教育局3姜男谈对学生节奏感的培养三等奖长春市教育局4王精锐小学生个性培养过程中的问题及方法三等奖长春市教育局5刘志静小学顺序教学策略与德育三等奖长春市教育局6郑文春关于独生子女教育的几个问题二等奖长春市教育局7姜海燕小学数学教学中的德育三等奖长春
青溪中学2015年青蓝工程教师结对帮扶实 施 方 案?要实现教育的现代化把学校办出特色提高学校的社会影响力和知名度最根本问题是要建设一支具有现代化教育思想和教学素质的师资队伍从我校近几年新进的23名青年教师情况来看他(她)们有朝气有干劲但存在学历达标教学实践少经验不足等问题为加速对我校青年教师的培养使佼佼者脱颖而出充实骨干教师队伍现根据县局文件要求并结合我校实际特制定青溪中学教师结对帮扶实施
青年教师帮扶结对工作总结 在这一学期里帮扶教师们感觉过得很充实在指导对方的同时自己也得到了锻炼得到了提高现对一学期以来的指导工作进行如下的总结 工作方法指导通过一学期的工作方法的指导结出了以下几点教育教学方法: 1教育学生以理解尊重为基础以爱心为出发点 2抓住对学生教育的最好时机 3激发学生的学习兴趣努力做到使要我学 转变为我要学 二听课备课指导 指导青年教师把新课程的教学理念转换到教学上有效
骨干教师结对帮扶协议书 为加快我校年轻教师的成长早日建立起我校教师雄厚的后备力量促进教师整体水平的提高经学校研究决定:特制定骨干教师与教师进行结对子互帮互学共同提高协议一实施意见:1由于我校教师人员紧新老年教师分配不合理针对此情况学校要求骨干教师带领青年教师结成对子互帮互学共同提高定期进行听课活动及教学经验交流2结对子教师在工作中要携手并肩共同进步(1)努力学习现代化教育理论开阔视野用现代化
三陂中心小学骨干教师帮扶青年教师工作总结 为了促进青年教师的专业化成长使新上岗教师在较短的时间内迅速适应教育教学的要求学校积极开展新老教师结对子活动注重发挥老教师的传帮带作用实施教师成长帮扶工程有力的促进了青年教师的全面成长使青年教师不仅能迅速适应教育教学的要求而且使许多青年教师成长为教育教学的骨干学科带头人有力的促进了青年教师的健康成长结对帮扶工作目标 本着资源共享优势互补合作交流共同发展的
0003-2菖蒲菖蒲天南星科(Araceae)菖蒲属(Acorus)多年生常绿草本拉丁名:Acorus calamus Linn.菖蒲我好象就是2006年4月5日在金华环北公园的一条水沟中见过一次2006年5月11日知道名字隔了很久才知道它是天南星科同样隔了很久才知道它就是端午节与艾蒿一起挂在门上的植物之一2012年专门去初次见到的地方找过已经没有了从每年端午人们家门口挂着的菖蒲和艾蒿来看菖蒲在金
桑枣一小数学教师帮扶结对计划为加快我校年轻教师的成长早日建立起我校教师雄厚的后备力量促进教师整体水平的提高学校研究决定在校内开展结对活动互帮互学共同提高我积极响应并深入贯彻特制订帮扶计划如下:所任教学科——数学 对子:杨燕涛——黄华玲一帮扶目标及任务在结对帮扶过程中首先进行业务理论学习强化专业理论训练提高数学专业教学知识技能水平努力学习现代化教育理论开阔视野用现代化教育理论武装自己提高
1 .分级:直径6厘米大球直径4厘米中球直径厘米小球直径1厘米仔球2. 去除种皮膜3. 消毒:清水浸泡15分钟托布津800倍液或百菌清1000倍液浸泡小时清水洗净晾干4. 整地做畦:畦宽1米翻40厘米深施鸡粪2袋草炭3袋畦沟宽50厘米沟深15-20厘米5. 种植:株行距20厘米芽眼向上开沟种植覆土深度为球高2-3倍每畦规格:1米5米种球70个畦宽米 :
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报