用百分数解决问题(二)植树造林一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几?原计划:实 际:12公顷14公顷实际比原计划多的多的公顷数占计划的百分之几是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原计划造林的公顷数(12公顷)作为单位“1”,求(14-12)是12的百分之几,用除法计算。(14-12) ÷12=2÷12≈0167=167%答:实际造林比原计划多167%。第一步:
(4)苹果树的棵数是梨树棵数的 桃树棵数是 苹果树棵数的 现在我们只知道每两个月之间价格的变化幅度但商品原来的价格却未知想一想可以怎么办呢你会解答吗二探究新知1. 某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50 实际又比计划的产量多生产了10此型号的电视机 今年的实际产量是去年的百分之多少(1)1×(110) ×(1-15)(2)(1-)÷1答:9月初鸡蛋价格比7月初跌了跌了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习1什么是百分数2说出下面百分数的意义 ①六(1)班学生的出勤率是98 ②六(3)学生的数学及格率是82.2 3种子的发芽率怎样计算例1某乡原计划造林12公 顷实际造林14公顷实际比原计划增加了百分之几例2饲养员李大叔养了白兔和灰兔白兔36只灰兔12只灰兔比白兔少百分之几
1达标人数 ×100 96发芽率是求发芽种子数占试验种子总数的百分之几合格产品数植树成活率 活的树木棵数用500粒种子做发芽实验结果有8粒种子没有发芽发芽率是( )填一填种一批树活了100棵死了1棵求成活率的正确算式是( ) C:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级麻城小学:郑冰用百分数解决问题 --------1求百分率正确的题数占总题数的几分之几正确的题数占总题数的百分之几求一个数是另一个数的几分之几求一个数是另一个数的百分之几一个数÷另一个数=化成分数一个数÷另一个数=化成百分数2是5的百分之几 2÷5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版六年级数学上册用百分数解决问题(一) 精河县第一小学 何江华糖占水的几分之几糖占糖水的几分之几水占糖水的几分之几糖占水的百分之几糖占糖水的百分之几水占糖水的百分之几10÷190=10÷(10190)=190÷(10190)=糖10克水190克10÷190≈0.053=5.310÷(10
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学第十一册百分数解决问题(一)已达到《标准》的人数占六年级总人数的几分之几已达到《标准》的人数占六年级总人数的百分之几实验种子总数发芽种子数97.59295 同学们对比求达标率和发芽率你能发现它们有什么共同的特点吗小结:花生出油率是求( )是( )的百分之几投球命中率是求( )是( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级只列式不计算18是5的百分之几25是8的百分之几3甲数是50乙数是40甲数比乙数多几分之几4甲数是48乙数是64甲数比乙数少几分之几5一个乡去年原计划造林12公顷实际造林14公顷实际造林是原计划的百分之几8 ÷55 ÷ 8(50- 40) ÷40(64 - 48) ÷6414 ÷ 12一个乡去年原计划造林12公顷实际造林14公
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用百分数解决问题一说教材1教材分析这节课的教学内容是在学习了用百分数解决问题后的一节复习课具体是百分数应用题中一个数占另一个数的百分之几求一个数比另一个数多(或少)百分之几 本节课的教学目的就是让学生在已学过的分数三类基本应用题基础上理解和掌握百分数应用题中的数量关系从而进一步提高学生分析解答应用题的能力2教学目标①使学生进一
用百分数解决问题(1)图中阴影部分占 整个图形的几分之几用百分数怎样表示(2)图中空白部分占阴影部分的几 分之几 用百分数怎样表示看图回答下面的问题?????????????????62.560六年级有学生160人已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人占六年级学生人数的几分之几 单位1达标人数÷总人数 =几分之几120÷160六年
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