我show你show 1. 认识自己的优点和长处接纳自我 如果我们能够坦然地微笑着面对自己生命中的一些缺憾和工作中的不足愉悦地接纳自己扬长避短充分发挥自己的潜力我们每个人都是自己的冠军
故事:我哪去了?“文书钥匙枷,雨伞和尚我。”1第二讲认识自我2我的素描3庄子:知鱼之乐? 《庄子?秋水》载,庄子与惠子游于濠梁之上,庄子曰:“倏鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”4王国维《浣溪沙》 山寺微茫背夕曛, 鸟飞不到半山昏, 上方孤磬定行云。试上高峰窥皓月,偶开天眼觑红尘,可怜身是眼中人。5顺治出家诗来时糊涂去时迷,空在人间走一
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Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level.zlcoolpany LogoClick to edit Master title style第二单元 认识新自我第三课 珍惜生命第一框世界因生命而精彩Contents1234活动一:发现生命活动二:感悟生命活动三:如
认识自我PPT课件认识你自己苏格拉底认识自我与成功走向成功首先要回答的三个问题:我是谁?我想要什么?我要做什么才能得到我想要的?自我意识决定你的生活状态例子:美丽居民区的故事皮格马利翁效应自我实现的预言由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应(RobertRosenthal Effect)”或“期待效应”。 皮格马利翁效应也被总结为:“说你行,你就行,
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认识自我认识你自己苏格拉底认识自我与成功走向成功首先要回答的三个问题:我是谁?我想要什么?我要做什么才能得到我想要的?自我意识决定你的生活状态例子:美丽居民区的故事皮格马利翁效应自我实现的预言由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应(RobertRosenthal Effect)”或“期待效应”。 皮格马利翁效应也被总结为:“说你行,你就行,不行也行;说
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识自我认识你自己——苏格拉底情绪管理训练 团队精神训练压力管理训练 挫折应对训练 学习心理训练 潜能开发训练 生涯规划 人际交往训练 自我认知训练 认识自我与成功走向成功首先要回答的三个问题:我是谁我想要什么我要做什么才能得到我想要的自我意识决定你的生活状态例子:美丽居民区的故事皮格马利翁效应——自我实现的预言由美国著名心理
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在道德教育价值取向上传统要求的道德化与现实取向的功利化相对立在道德教育的影响效果上社会多元化的影响大于学校要求在德育目标内容上脱离实际且无序在德育方法上单纯重视知识灌输忽视受教育者的情意及自身的实践活动
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