相关文档

• 实验五-第六章的内容.doc

  实验题一基础题1．分析下列程序然后根据运行结果补充和修改一些语句使之输出如图6-1的结果 include<iostream> using namespace std void main(){ int a=20b=40c=60temp int x=ay=bz=c int p1p2p3 p1=a p2=b p3=c temp=p1p1=p3p3=temp cout<<endl cou

• 第二章实验内容.doc

  一理解向整型转换的三种方法：(int)变量 (string sParameter) () ：(int)变量C默认整型为int32(不支持bool转化)在对long类型或浮点型到int型的显式强制转换中使用但是如果被转换的数据大于或小于会得到错误的结果2.(string sParameter) 4个构造函数参数类型只支持string类型并可以对错误的值抛出相应的异常3.()支持的类型是obje

• 六年第五周内容第六周内容.doc

  六年第五周内容诗词篇李清照的诗词 HYPERLINK t _blank 李清照简介李清照(1084－1155)济南章丘(今属山东)人号易安居士宋代女词人婉约词派代表早期生活优裕与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理金兵入据中原时流寓南方境遇孤苦所作词前期多写其悠闲生活后期多悲叹身世情调感伤也流露出对中原的怀念形式上善用白描手法自辟途径语言清丽论词强调协律崇尚典雅提出词别是一家之说反对

• 第五章_实验六.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级答案 BD 答案 D 答案　(1)AD　(2)见解析答案　C返回

• 第五次实验内容及作业.doc

  #

• 第十章-上机实验内容.ppt

  1. 实验目的了解编译程序中LR分析表的作用以及语义加工程序的功能2. 实验要求通过编译程序PASPILER的运行检验编译程序输出结果的正确性(2) 自行设计一程序进行正确性验证 给出二元式序列的注释及状态栈STACK加工分析对应的符号栈内容 实验三 添加新的程序语句(一) S→F3 do S(1) {先形成S(1)相应的四元式序列 GEN(

• 8-第五章的教材内容.doc

  第五章的教材内容1、教材：曹莉中学体育教学设计[M]北京：高等教育出版社，2014年（ 即将出版）。2、教辅材料：张新，李运中学体育教学设计[M]北京：科学出版社20123、推荐书目： [1]张祖忻，等教学设计－－原理与应用[M]北京:高等教育出版社，2011[2]PL史密斯，等庞维国，等译教学设计（第三版）[M]上海:华东师范大学出版社，2008[3]毛振明简明体育课程教学论[M]北京:北京

• 第三次实验内容.doc

  第三次实验内容：运算符及表达式用运算符将各种常量变量及函数连接起来的运算式子称为表达式事实上常量变量和函数是最基本的表达式 根据表达式中所使用的运算符可将表达式分为：算术表达式字符表达式日期表达式日期时间表达式关系表达式和逻辑表达式如果在一个表达式中含有两种或更多种运算符这样的表达式称为混合表达式【实验目的】了解各运算符的功能掌握同一类型运算符的优先级别不同类型运算符的优先级别按要求写

• 第二次实验内容.doc

  第二次实验内容：常用函数实验目的了解函数的定义及格式掌握数值类字符类日期类函数中各函数的功能及用法了解类型转换函数的意义实验内容函数是预先编制好的一段程序可以完成某些特定的操作可供Visual FoxPro在任何地点调用由于每个函数可接收一个或多个参数经计算后返回某个值因此函数可以嵌入到一个表达式中函数的基本格式：<函数名> （[参数表]）参数可以是一个或多个也可以没有参数但（）必须写参数可

• 第四次实验内容.doc

  域的安装与卸载，管理平台打开虚拟机软件VMware在虚拟机中打开2003文件夹一、安装活动目录准备工作，安装活动目录之前，首先对服务器的IP地址进行设置，如下在安装过程中需要用到安装盘中I386文件夹中的文件，要先将文件拷贝到本机的D盘中，然后将其设置成共享文件夹，安装域第一种方法，选择“开始-管理工具-管理您的服务器”，见下图：打开的对话框见下图：点击“添加或删除角色”按钮后出现下面的对话框