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【乘法口诀表】-- 大九九口诀一乘:一一01一二02一三03一四04一五05一六06一七07一八08一九09二乘:二一02二二04二三06二四08二五10二六12二七14二八16二九18三乘:三一03三二06三三09三四12三五15三六18三七21三八24三九27四乘:四一04四二08四三12四四16四五20四六24四七28四八32四九36五乘:五一05五二10五三15五四20五五25五六30五七
【加法口诀表】?不进位的加进位的加加数 直加满五加进十加破五进十加一一上一一下五去四一去九进一?二二上二二下五去三二去八进一?三三上三三下五去二三去七进一?四四上四四下五去一四去六进一?五五上五?五去五进一?六六上六?六去四进一六上一去五进一七七上七?七去三进一七上二去五进一八八上八?八去二进一八上三去五进一九九上九?九去一进一九上四去五进一【减法口诀表】? 不退位的减退位的减减数直减破五减
第三章珠算基本乘法第一节一位数乘法 第二节多位数乘法 第三节小数乘法 第四节简捷乘法第一节一位数乘法珠算乘法的种类什么是空盘前乘法学习空盘前乘法的一些预备知识珠算乘法的学习珠算乘法的导入珠算乘法的种类:珠算乘法的种类很多,按不同的分类方法,可有置数乘法、空盘乘法、前乘法、后乘法、隔位乘法、不隔位乘法等等,在这些方法中,最简便、最容易掌握的还是空盘前乘法,今天我们要学习的乘法也是采用这种方法。空盘前
连乘连除和乘除混合运算(79页相关链接)教学内容:连乘连除和乘除混合运算教学目标:引导学生初步认识连乘连除运算在参与教学活动的过程中提出相关问题增强利用数学解决实际问题的能力能够进行正确的计算发展学生发散思维能力教学重点:在创设的情境中利用连乘连除解决实际问题在理解的基础上掌握连乘和连除运算理解连乘连除算式每一步的意义教学难点:自己理解数学问题运用连乘
教学内容:乘除法法巧算教学目标:能结合数的特点运用乘除法的运算性质定律或找特殊数的方法使计算简便熟练运用分解或合并在应用运算定律和性质使计算简便培养观察与辨析能力能选择较为合理的方法进行巧算教学重难点:减法性质的运用2加强辨析能找到合适的巧算方法教学具准备:教学过程:教学过程:一引入:口答说说你是怎么算的25×4 25×8 25×16 125×16 125×8小结在乘法
《珠算加减乘除口诀表》【加法口诀表】?不进位的加进位的加加数 直加满五加进十加破五进十加一一上一一下五去四一去九进一?二二上二二下五去三二去八进一?三三上三三下五去二三去七进一?四四上四四下五去一四去六进一?五五上五?五去五进一?六六上六?六去四进一六上一去五进一七七上七?七去三进一七上二去五进一八八上八?八去二进一八上三去五进一九九上九?九去一进一九上四去五进一【减法口诀表】? 不退位的减
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 珠算基本除法 第一节 一位数除法 第二节 多位数除法 第三节 小数除法 第四节 补商与退商第一节 一位数除法什么是珠算除法珠算除法的种类笔算除法与珠算除法的对比学习(隔位商)笔算除法与珠算除法的对比学习(挨位商)方法概括除法的定义: 除法是乘法的逆运算是指已知两个
课题与教学内容教学内容:48-49页课时安排1教学目标知识技能1结合年龄问题经历了解大约是几倍和几倍多一些等问题的过程2能选择合适的信息提出问题并解决问题能与他人交流解决问题的方法和结果过程方法教师年龄问题让学生解大约是几倍和几倍多一些等问题的情感态度体会数学与生活语言的联系培养数学应用意识教学札记教 学 过 程 设 计预 设 教 学 路 径预 设 学 生 活 动备 择 方 案一复习引入1?
二年级口算题 : PAGE : PAGE 1355=2÷1=5×5=72÷8=9÷9=24÷8=14÷7=6÷1=15÷3=3×6÷2=6×2=6×2=6÷2=10÷5=70–52=49÷7=10÷2=54÷6=20÷4=4×9÷6=21÷7=3×6=9÷3=90-45=24÷4=15÷5=27÷9=9×9=72÷9=3×4÷2=36÷4=5÷5=5641=56÷7=16÷2
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