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绪 论主要教学目标:使学生掌握课程性质及使用对象课程涉及范围及与其他课程关系土壤侵蚀及其危害土壤侵蚀原理研究历史与现状本章内容主要是给予同学们概念上的理解以教师讲授为主学生自学和参阅课外书为辅主要内容:第一节 课程性质第二节 课程涉及范围及与其他课程关系第三节 土壤侵蚀及其危害第四节 土壤侵蚀原理研究历史与现状主要讲解内容第一节 课程性质土壤侵蚀原理是高等院校水土保持与荒漠化防治专
土壤侵蚀监测预报概述 监测预报方法与程序 土壤侵蚀预报模型
广西科学 GuangxiSc
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级五年级授课教师万旭授课时间课题减少对土壤的侵蚀课型实验课时安排1教学目标 (三维目标)科学概念:各种自然力量在重塑地表形态的过程中,也会影响人类的生产生活。 人类自身的活动也在改变着地表的形态,我们要尽量减少土地遭受侵蚀。过程与方法:通过模拟实验,检验自己的家园能否经住暴雨的侵袭。对实验结果进行反
土壤的营养成分是关系农作物生长数量和质量土壤养分的研究是现在农业正缺乏的一项科学工作根据土壤情况可以指定适合的肥料补充有机质等营养成分给土地修复增加土地的活力和动力土地是有生命的所以土壤养分的研究是我过农业发展的一项不能缺少的环节研究土壤养分状况提出合理施肥方法发布时间:2009-08-14 14:46????类别:档案???? javascript:void(0) o 打印 打印 李庆
研究生课程()土壤侵蚀动力学试题 3095814 宋楠 分数 1 试用以下砂样筛分结果表泥沙筛分数据画出:(1)梯级频率图(2)累积频率曲线(3)微分概率曲线(4)所对应的D50和D10值砂样筛分结果表序号筛孔孔径(mm) 重量(g)两个筛子间的中径(mm)介于上下两筛孔间的重量百分比小于粒径D的重量百分比≤∑1500注:第三列中的数值为相
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第 23 卷第 5 期
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