让孩子们画河里的小蝌蚪活动目标: 1学习用手指点画小蝌蚪的方法表现小蝌蚪的各种动态 2培养和发展幼儿细致的观察力和丰富的想像力 3提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力体验美术活动的快乐活动准备: 1黑色水粉颜料画有池塘背景的图画纸青蛙图片池塘背景图(范画)光盘抹布等 2初步了解小蝌蚪找妈妈的故事活动重点: 培养幼儿大胆作画能力体验美术活动快乐活动难点:
《国画?—小蝌蚪》 萧山区汇宇小学 执教者:夏林祥国画——小蝌蚪学校:萧山区汇宇小学 执教老师:夏林祥教材:汇宇小学校本教材感知篇一第11课课时:一课时(40分钟) 年 级:一年级教学目标: 1. 认识中国画的基本元素——墨点和墨线了解小蝌蚪的外形颜
《池塘里的小蝌蚪》今天我们班里来了一群小客人,你们想知道它们是谁吗?猜对了吗,就是他!看看,这群小蝌蚪长的什么样子?(圆圆的黑脑袋,细细的长尾巴)仔细的,走近它,看看有什么新发现!它们在水里干什么呢?(游来游去找妈妈)它们的妈妈是谁呀?那它们是怎么游呢?请小朋友学小蝌蚪游的动作。6一起看看蝌蚪是怎么变成青蛙的!今天我们要来创作一副关于池塘里的小蝌蚪
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小蝌蚪的成长一在里填上><= 637-305652-333 455-428408-355 537-484324-271 878-749878-794算出下面各题的得数并把算式填到相应的圈里582-299 613-305 630-294841-487 506-217 521-208
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池塘里的那只不合群的小蝌蚪独自在诺大的池塘里找朋友?????? 可是小蝌蚪一个朋友也没有找到小蝌蚪不明白为什么自己一个朋友也没有呢???????池塘里的动物们都到哪儿去了?????? 小蝌蚪真的很努力的想要融入它们的圈子里去可是它不知道怎么才能够让别的动物接受自己别的动物们都玩得好开心小蝌蚪只能在一边好不羡慕的看着它们嬉戏打闹似乎别的动物从来就没有注意到过小蝌蚪的存在?????? 小蝌蚪很委屈常常
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