本文由chmiwe贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳建议您优先选择TXT或下载源文件到本机查看 电路分析实验大纲 课程名称:电路分析 英文名称:Circuit Analysis 一实验总学时( 课 外 学 时 课 内 学 时 ) 614 : 必开实验个数: 7 二实验的性质目的和任务 电路分析实验是《电路分析》课程的实践性教学环节其目的与任务是:培 养学生正确使用电子仪表
《电路分析》实验 《电路分析》实验综述 《电路分析》实验的地位与作用 电路分析实验既是电路分析课程的重要组成部分又是培养从事电工电子等工程技术人员实验基本技能的重要环节 电路分析实验对学生实验技能的培养是初步的也是基本的所谓初步电路分析实验所研究的对象比较简单理想化涉及的面和深度有限同时对实验本身的结果要求不高
电路分析实验《基尔霍夫定律的验证》Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords
《电路分析》教学大纲 课程名称:电路分析适用班级:2017级电气工程及其自动化53(专升本 函授)辅导教材:电路与电子线路集成 电路部分(简明版)王志功等编著 高等教育出版社一本课程的地位任务和作用本课程是电路理论入门课程着重研究集总参数电路是电类学科的主干课程是电子信息通信自动化等电类专业必修的专业基础平台课通过本课程的学习使学生掌握线性电路的基本理论和基本分析方法培养学生对各种无源
《电路与模拟电子技术》实验教学大纲实验名称:电路与电子技术学 时:20适用专业:计算机网络技术执 笔 人:程德文审 订 人:一实验目的和任务电路与电子技术实验要求学生根据实验要求按线路图正确接线搭建所设计的电路学会排除故障的方法并能排除实验过程中常见的各种故障学会正确使用常用仪器仪表并能对测量的数据实验结果及现象能用理论进行分析和讨论二实验项目与类型序号实验项目名称学时实验类型备注演示验证设
电压源与电流源的等效变换一实验目的加深理解电压源电流源的概念掌握电源外特性的测试方法二原理及说明电压源是有源元件可分为理想电压源与实际电压源理想电压源在一定的电流范围内具有很小的电阻它的输出电压不因负载而改变而实际电压源的端电压随着电流变化而变化即它具有一定的内阻值理想电压源与实际电压源以及它们的伏安特性如图4-1所示(参阅实验一内容) 2电流源也分为理想电流源和实际电流源理想电流源的电
南昌理工学院实验报告(样本)二OO 年 月 日课 程 名 称 电路分析 实验名称 电位电压的测定 班 级 姓 名 同组人 指导教师评定 签 名 【一实验名称】电位电压的测定【二实
实验一【实验名称】伏安特性的测量【实验目的】1.学习伏安法测量电阻2.掌握测量独立电源伏安特性的方法了解电源内阻对伏安特性的影响3.学习用作图法处理数据【实验仪器】数字电流表 数字电压表标准电阻若干电位器(滑动变阻器)直流稳压电源(1台)【实验内容】 线性电阻伏安特性的测量按图1接线R1=1kΩR2=2kΩ调节直流稳压电源输出电压U 使电压表读数如表-1中数字测量相应的电流值 并记录于表-1中【
实验 2电路瞬态分析实验 下一实验上一实验返回主页 1实验 2电路瞬态分析实验 一、实验目的学习函数信号发生器的使用。 学习用示波器测绘信号波形和测定电路时间常数 的方法。 加深对电容充放电的认识。 二、预习内容换路定律(上篇 23 节)RC电路的瞬态分析(上篇 24 节)2大连理工大学电气工程系三、实验内容实验设备 参数设定频率调节输入输出接口1函数信号发生器 ☆ 信号源 输出正弦波、矩形波、三
实验一:电桥平衡一.实验目的1.实验为熟悉EWB软件学习惠更斯电桥平衡原理2.熟悉电桥平衡的调试过程二.实验内容与步骤1.题目:电桥电路中已知Z2=R2Z3=R31Z1=GjùCZ4=RXjùLX问在什么条件下电桥平衡在实际测试中怎样取得平衡怎样由平衡时各桥臂的电阻电容测出RX和LX的值该测试方法主要应用于什么场合有什么优缺点解:由电桥平衡时I0=0U0=0得Z1Z4=Z2Z3代入电路参数得:Rx
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