相关文档

• 教育故事征文.doc

  内容提要：编写实施校本课程引出 有心栽花花不活无心插柳柳成荫的感悟细细品味心有所得：静以修身厚积薄发三总结反思请谨记：行远必先修其近登高必先修其低近不修无以行远路低不修无以至高山无心插柳柳成荫张黄小学 魏书成曾几何时凭借自己的那点语文功底在省市县举行的征文比赛常常投寄一二结果是十有八九石沉大海杳无音信久而久之便心灰意冷搁笔最近几年学校课程兴起在教学实践中捡拾本地资源稍加加工整合编成一校本课程——

• 我的教育故事征文.doc

  耐心等待我得到了信任和感激罗丽君我正在办公室里改着堆积如山的作业本时我班的一个男孩——小雷匆匆跑来告诉我：老师不知道是谁把我班的教室玻璃打坏了我吃了一惊：孩子们都去电教室上课去了这孩子怎么没有去一问才知道：他因为没有做作业被其他的老师叫起来补做作业了我和他急匆匆地跑到教室外面只见临走廊的窗户的一块玻璃破了有的碎玻璃已经掉在地上有的还嵌在窗框上我打开门教室里空无一人只见窗户旁边的一张桌子倒了而上面的

• 讲教育教学故事征文.doc

  #

• 我与学校文化教育故事征文.doc

  我与学校文化教育故事征文————我与联抗文化的那些事儿 海安县墩头镇吉庆幼儿园 高友红不知从何时起 文化一词正悄然走进了我们的校园幼儿园的孩子们也开始习惯地尝试和接受文化感受文化享受文化给他们带来的快乐但在他们感受体会文化的时候却未必就真的能走进文化文化到底是什么怎样才能建立我园特有的文化带着这两个问题聪慧的吉幼人很快就有了自己的答案其实文化就

• 参加我的教育故事征文比赛文章.doc

  感悟广西省都安县拉仁中学教师 刘静娜 ：13807782749 邮编：530737 电子邮箱：  mailto:  或 mailto: 内容摘要：要想当好一名教师就要了解所教学生的特点但是仅仅从书面上了解是远远不够的必须深入学生中根据学生特点因材施教对症下药充分调动学生学习积极性关键词 ：教育故事 因材施教我在都安县的一个农村中学任教担任初中英语教师已经快有2年的时

• 语文教育故事.doc

  我的教育小故事?????????????????????????????????????????????????? 语文班我是一名平凡的教师转眼间已经工作了二十几个春秋回首这二十几年的从教之路我没有什么轰轰烈烈的壮举更没有值得称颂的大作为在这期间曾做过课任教师与之相比我最喜欢的角色还是班主任和学生朝夕相处总有说不尽的快乐我爱我的学生我爱看着我的学生在我的教育下漏出满意的笑容作为一名老师我不能让每一

• 牛红桃：教师故事征文.doc

  用微笑传递爱党政南园 牛红桃 我热爱微笑它是无形的春风能拂去他人的忧伤它是有形的丝雨滋润自己和他人的心灵在幼儿园这片绿荫上幼苗需要我们用心去浇灌：在微笑中送去温暖在微笑中播种快乐家长工作是幼儿园教育工作的重要组成部分当家长与我们发生矛盾时需要我们用微笑去化解彼此的冻层最近有几个家长见了我的面总是不友好的说：孩子不喜欢上幼儿园怕老师阴着的脸家长的话让我的心里有一种说不出的滋味可能是

• 2014教育叙事征文.doc

  #

• 家庭教育故事征文--我与孩子同成长.doc

  家庭教育故事--我与孩子同成长 时光荏苒转眼间我家小女已经是四年级的小学生了翻看着近几年来的养女日志回首着有女陪伴的这三千多个日日夜夜我甚是欣慰因为这些年我一直和孩子同成长共进步 记不起我翻阅过多少本育儿书籍也记不起我曾和多少人探讨过孩子的教育问题……这一切的育儿信息经过深加工后我认为家庭教育最重要的一点就是做孩子身边最亲最近的良师益友做孩子成长路上最好的同行者这些年来我一直秉承这个原则事

• 教育部师范司“我的特岗故事”征文比赛启事.doc

  教育部师范司我的特岗故事征文比赛启事注：5月3日前交一份纸质稿和电子稿到我处由单位统一送亲爱的特岗教师：也许是为了追逐心中的梦想也许是对教师职业的憧憬也许只是想告诉那些山村里的孩子外面的世界多么精彩也许只是想回到家乡做年迈父母膝下的孝子……不管怎样的初衷你选择了成为一名特岗教师满怀青春的豪情到祖国最需要的地方放飞理想播种希望用心血和汗水赢得了学生和家长的赞誉为充分反映各地特岗教师志存高远扎根