高考语文材料作文审题立意方法汇总一提炼中心法 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法写材料作文时如果能准确地提炼出材料的中心并以其作为文章的主旨一定会使所写文章既切题又有深度所以写材料作文时应尽量采用这种方法来立意【材料】一次盖达尔旅行时有一个小学生认出了他抢着替他提皮箱小学生见皮箱十分破旧便说:先生是大名鼎鼎的盖达尔为什么用的皮箱却是随随便便的呢太不协调了不协调吗如果皮箱是大名鼎鼎
2011年高考材料作文审题立意一名人材料1商鞅五十金徙木商鞅任秦孝公之相欲为新法为了取信于民商鞅立三丈之木于国都市南门招募百姓有能把此木搬到北门的给予十金百姓对这种做法感到奇怪没有敢搬这块木头的然后商鞅又布告国人能搬者给予五十金有个大胆的人终于扛走了这块木头商鞅马上就给了他五十金以表不欺这一做法终于使老百姓确信新法是可信的从而使新法顺利地推行实施提示:人无信则不立法无信则不行过无信则不兴要讲诚信2
2013年高考材料作文审题立意100一名人材料1商鞅五十金徙木商鞅任秦孝公之相欲为新法为了取信于民商鞅立三丈之木于国都市南门招募百姓有能把此木搬到北门的给予十金百姓对这种做法感到奇怪没有敢搬这块木头的然后商鞅又布告国人能搬者给予五十金有个大胆的人终于扛走了这块木头商鞅马上就给了他五十金以表不欺这一做法终于使老百姓确信新法是可信的从而使新法顺利地推行实施提示:人无信则不立法无信则不行过无信则不
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高考材料作文的审题立意审题立意决定考场作文的成败那么面对给材料作文考生该如何准确恰当的审题立意呢 一抓关键词仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向 命题者在命制试题时往往将自己对材料的理解认识感情倾向融合在材料与提示中因此要想准确恰当的审题立意必须抓住材料中的关键词语仔细分析命题者的意图如以下材料: 周国平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人谦卑的人甘做命运的奴隶除此之外还有一种人他追逐命运但不强求接
材料作文审题立意河北兴隆县第一中学chenyilian 高考话题作文近两年已有转化由话题作文向命题作文给材料作文看图作文(材料作文的一种)转化标志着题型的新变化为了适应题型的新变化特在这里谈一下材料作作文的审题立意问题一.材料作文审题的两大原则(一).准确剖析全面 考虑1. 准确:剖析材料的内在联系抓住材料中的关键语句找准最能表现材料本质的意思2. 全面:要考虑到材料中提到的各个方面而
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