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常见的天气系统授课人:田晓静 授课时间:11月20日第二节考纲要求:1掌握锋面低压高压等天气系统的特点2会判读天气系统的类型并说明天气变化趋势及特点学情分析: 学生对天气的概念比较熟悉学起来比较有兴趣学生已经学习了风的相关知识具有一定的知识基础教学目标:知识与技能1.理解掌握锋的形成并通过示意图中冷暖气团的运动方向判断冷暖锋2.理解冷暖锋过境前过境时过境后的天气特征及其对我国天气的影响3.
常见的天气系统【教学目的】:知识目标:①了解冷暖气团的性质②了解天气变化是不同天气系统作用的结果及天气变化对人类生活的影响③理解锋面及高低气压系统的活动与天气状况能力目标:①培养学生的自学能力???②培养学生观察思维想象和判断的能力???③培养学生理论联系实际并能用理论知识指导实践的能力???④培养学生实际生活中对地理事物的观察判断能力【教学重点】:天气和气候的形成及气团锋面对天气影响的一般规律和
常见的天气系统──锋面系统教案 [课型]:新授课[教学目标]:(一)知识目标1.了解锋面的概念特点和分类2.理解和掌握冷锋暖锋形成的原因过境前过境时过境后的天气变化情况(二)能力目标学会阅读和绘制锋面示意图(三)德育目标通过分析天气变化使学生懂得人类认识和改造自然的重要性树立献身科学的精神[教学重点]:锋面系统对天气的影响[教学难点]:理解冷锋暖锋与天气的关系[教学方法]:课内探究式整合法理论联系
常见的天气系统【目标】:①了解冷暖气团的性质②了解天气变化是不同天气系统作用的结果及天气变化对人类生活的影响③理解锋面及高低气压系统的活动与天气状况【教学重难点】:重点:天气和气候的形成及气团锋面对天气影响的一般规律和对我国的影响难点:理解冷锋暖锋与天气的关系 低压系统高压系统与天气的关系 【讲授过程】:【课程导入】问:今天的天气怎么样大家首先要清楚一个问题天气与气候的区别1.天气:指一个地方短时
常见天气系统三维目标:1.知识目标:①了解冷暖气团的性质②理解锋面与天气状况③识别常见天气系统能力目标:①辨别并绘制冷暖锋系统②识读电视节目中常见简易天气图分析不同地区天气系统及未来的天气变化情感态度与价值观:通过从生活实际需要出发学习识别常见的天气系统提高学生联系实际的能力树立学生辩证唯物主义世界观教学重点:1.掌握常见天气系统的特点2.简易天气图的阅读教学难点:理解冷锋暖锋与天气的
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常见的天气系统说课稿《常见的天气系统》这一课题选自人教社出版的全日制普通高级中学教科书《地理》上册中的第二单元第五课适用于高中一年级学生学习整个说课共分为四个部分一 说教材(一)说教材的地位和作用??? 本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线其中前四课主要介绍大气的组成垂直分布运动等方面的基础知识和基本理论本课是在前四课的基础上从生活实际需要出发论述影响我国天气变化的几种常见的天气
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