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RJ 6年级下册 免费获取更多课件资源可加QQ:213582480第14课时 比和比例》比和比例的应用6 整理和复习1.甲、乙、丙三个数的平均数是65,甲、乙、丙三个数的比是4∶5∶6,甲、乙、丙各是多少?2.一个长方形的周长是54 m,长与宽的比是7∶2,这个长方形的面积是多少平方米?54÷2=27(m) 27÷(7+2)×7=21(m)27÷(7+2)×2=6(m) 21×6=126(m2)答
比例尺的实际运用教学方案教学内容:课程标准六年级(下)49页的比例尺的实际应用教材分析:这部分内容是在学生已经学习了比例尺的基础上进行教学的教学目标:1通过教学使学生进一步理解比例尺的意义能按给定的比例尺求相应的图上距离或实际距离2让学生在利用比例尺解决实际问题的过程中感受到比例尺的应用价值体会到数学知识与生活的紧密联系发展对数学学习的积极情感教学过程:一:谈话导入教师:同学们昨天我们认识了
实际问题与反比例函数例1. 码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船上装载货物把轮船装载完毕恰好用了8天时间.(1)轮船到达目的地后开始卸货卸货速度v(单位:吨天)与卸货时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系(2)由于遇到紧急情况船上的货物必须在不超过5日内卸载完毕那么平均每天至少要卸多少吨货物根据装货速度×装货时间=货物的总量可以求出轮船装载货物的总量再根据卸货速度=货物的总量÷卸货时间得到v与t的
比和比例的应用 :某天王华与李芳两人进行跑步锻炼王华跑的例路程比李芳多而李芳用的时间比王华多求王华与李芳的速度比甲乙丙三人进行100米赛跑(假设他们的速度保持不变)甲到终点时乙还差20米丙离终点还有25米问:乙到终点是丙还差多少米甲种糖每千克元乙种糖每千克元现在要求混合后的糖价为每千克元求甲乙两种糖的重量比小明和小刚都积
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比的应用 复习一个农场计划在100公顷的地里播种60公顷大豆和40公顷玉米大豆和玉米的播种面积各占这块地的几分之几大豆和玉米播种面积的比是多少 复习一个农场计划在100公顷的地里播种60公顷小麦和40公顷玉米小麦和玉米的播种面积各占这块地的几分之几小麦和玉米播种面积的比是多少小麦:60÷10
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比和比的应用三门实验小学 梅表班复习:(1)某班统计会骑车的人数男生有18人女生有12人会骑自行车的男生人数是女生人数的多少倍女生人数是男生人数的几分之几(2)路程÷时间( ) 总价÷数量( ) 速度 单价引入:2003年10月15日我国第一艘载
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比的应用复习课1A是B的 A与B的比是( )2A比B多 A与B的比是( )3A比B少 A与B的比是( )4A与B的 相等 A与B的比是( )填一填第一组4︰34︰32︰33︰45A比B少 A与B的比是( )6A比B多 A与B的比是( )7A比B多 B 与A的比是(
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