EXIT单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 集成触发器EXIT项目五 智力竞赛抢答装置的制作逻辑要求: 在电路中逻辑开关1234为4路抢答操作开关任何一人先将某一开关向上拨动则与其对应的LED灯被点亮表示此人抢答成功而紧随其后的其他开关再被向上拨动均无效LED灯仍保持第一个开关拨动时所对应的状态不变逻辑开关5为主持人控制的复位操作开关向下
四人抢答器电路的设计与制作:严晶【摘要】抢答器是工厂机关学校等单位广泛开展知识竞赛活动时不可缺少的设备我本次毕业设计的四人抢答器电路主要运用集成芯片CD4511等作核心元件构成四路抢答器实现设计指标的要求:电路具有自锁及互锁的功能用数码管显示抢答者的同时该路抢答器发出响声主持人通过复位按钮清除LED数码管的显示和停止响声【关键词】抢答器 译码显示 RS触发器 编码电路电路前言毕业设计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级题目:四人竞赛抢答器设计:刘晓明班级:信息031班:14号时间:2006年1月13日参考电路如图1所示该电路完成两个功能:一是分辨出选手按键的先后并锁存优先抢答者的编号同时译码显示电路显示编号二是禁止其他选手按键操作无效工作过程:开关S置于复位端时74LS175处于复位状态当开关S置于开始时抢答器处于等待工作状态当有选
电子技术课程设计报告学 院: 电气与电子工程学院 专业班级: 学生: 指导教师: 完成时间: 2013年12月19日 成 绩: 评阅意见: 评阅教师 日期
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四人抢答器设计 一设计任务及要求:(1)设计用于竞赛抢答的四人抢答器①有多路抢答抢答台数为8②具有抢答开始后20秒倒计时20秒倒计时后无人抢答显示超时并报警③能显示超前抢答台号并显示犯规警报(2) 系统复位后进入抢答状态当有一路抢答按键按下该路抢答信号将其余各路抢答信号封锁同时铃声想起直至该路按键松开显示牌显示该路抢答台号(3) 用VHDL语言设计符合上述功能要求的四人抢答器并用层次化设计
福州大学至诚学院《数字电路》课程设计报告专 业:电气工程及其自动化班 级: 级 班姓 名:学 号: 指导老师: 2012年 月 日目 录一设计目的…………………………………………………………2二电路设计的技术指标及要求…………………………………21技术指标…………………………………………………………22要求
课 程 设 计 ( 论 文 )课程名称:_电子工程综合训练 课题名称:_四路抢答器的设计与制作 系 电气自动化技术专业 级____班级__________组别________指导教师__ ____________________2011____年__01_月__07_日目 录第一章 概述1.1抢答器的简介……………………………………………… 31.2设计目的与要求…………………
课程设计报告 设计课题: 四人抢答器 学 院: 系 别: 专 业: 电子信息工程 学 号: 姓 名: 指导老师: 四路抢答器的设计和制作 摘
河南科技大学课 程 设 计 说 明 书课程名称 EDA课程设计 题 目 四人抢答器设计 学 院 电信学院 班 级 电信科074班 学生 聂云峰 指导教师 宋潇 日 期 2010年9月22日 课程设计任务书课程设计名称 EDA课程设计 学生
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