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今天的我们如何备课 --------读《名师备课经验》有感 对于教师而言无论小学还是中学大学大家都认同这一点你备好了课不一定能上好课但是你要想上好课却必须要备好课于是备课自然而然成了上课的前提在新世纪的今天无数教育工无论新或老都不得不站在一个新的起点重新
今天我们如何做教育 我们做教育脑袋应该清醒把孩子培养成怎样的人这是比知识体系更重要的教育核心实施课程计划实现课程目标是为学生未来的生存和发展奠定基础的而我们的每一位老师站到讲台上的时候更多的是就知识教知识至于所教的是否是学生未来的所需几乎是没有概念的我们的每一场考试每一张试卷给学生的每一个分数与学生的未来有何关乎也很少有人去考量的我们所教的每一个学生从学校走出去后生存状况在家庭社会中创造怎
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今天我们如何做教师廊坊四中 王福强我的观点一个人成年之后他的最大幸福感来自于对职业的认同对职业的投入和从职业中所获得的成功感 面对现状必须形成的共识:永远不要奢望社会改变环境改变来适应我们而只能是我们改变自己来适应社会的需要环境的需要工作的需要 从来就没有什么救世主也不靠神仙皇帝要创造人类的幸福全靠我们自己今天我们如何做教师1.教师角色的定位2.师生关系的建立3.教育艺术的提升4.职场意识的更
今天我们如何当好教师——————听陆伯鸿专家讲座有感田林中学 朱良皓如何当好教师其实就是把教师职业当作事业还是作为谋生的手段选择教师职业就意味着选择了奉献只有在这种境界上去理解教师职业的意义才能真正地当好人民教师人民教师的职业是光荣的伟大的职业是一个崇高的神圣的职业全社会都要尊敬教师都要尊师重教尊重知识尊重人才尊重教师劳动创造教师要有光荣感责任感使命感作为教师本人要珍惜人民教师这一光荣的称号要自
今天我们如何写教案百灵鸟幼儿园 张静2011.10.24教师的教案犹如一名士兵的战刀必不可少 教师好像一个导演如果想要做一个优秀的导演导演好整个我们该有一个好的剧本我们对于剧本的操作角色的配置都该有预见性而这个预见性就反映到了教案里教案写得好目标明确条理清晰层次分明那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手有条不紊中心明确反之则条理不清轻重不分教者思绪不明学者一头雾水就不能达到好的教学效
今天我们应如何做教研 汉寿龙池实验中学 黄云祥我是一名普通语文教师兼职教研干事我们学校承担了一个市级课题我是主持人之一我们的课题研究已有两年了对于今天我们应如何做教研结合日常教学我讲一讲自己的初浅认识:第一要有良好的心态作为一线的老师平常教学任务就比较重还要抽时间看教研方面的书刊还要参加各种教研活动还要撰写教研论文等等事情是很多的很杂的这就对我们提出了很高的要求因此教学的同时要搞教研一定要有
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