相关文档

• 12_三角形.doc

  中考能力训练集中营（十二） ——三角形一 中考考点知识概括：1.对全等的证明你都掌握熟练了吗2.你如何判断三角形是直角三角形直角三角形你能总结多少性质3.等腰三角形三线合一你会灵活运用了吗你还能找到更多方法确定等腰吗4.对于角线段面积的计算你有什么绝招吗角线段倍分全等等腰直角等证明你能说一些常用方法吗二 中考考题类型解析ADBCFE例1.如图所示点D是△ABC的边AB上一点E是AC的中点

• 12_三角形_..doc

  北京中考网北达教育旗下 5 北京中考网北达教育旗下门户 2006年中考分类汇编三角形一、选择题1、（06天津9）如图，△DAC和△EBC均是等边三角形，AE、BD分别与CD、CE交于点M、N，有如下结论：① △ACE≌△DCB； ② CM；③ AC＝DN。其中，正确结论的个数是(A) 3个（B）2个 (C) 1个（D）0个 2、（06山东烟台6）如图，CD是斜边A

• 1.2_直角三角形(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2直角三角形(1)如果直角三角形两直角边分别为ab斜边为c那么a2b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.勾股定理在西方文献中又称为毕达哥拉斯定理(pythagoras theorem).acb勾弦股想一想方法一: 拼图计算方法二：割补法方法三：赵爽的弦图方法四：总统证法方法五：青朱出入图方法六：折纸法方

• 专题10_解三角形.doc

  正弦定理和余弦定理(一)高考目标考纲解读掌握正弦定理余弦定理并能解决一些简单的三角形度量问题．考向预测1．利用正弦定理余弦定理进行边角转化进而进行恒等变形解决问题．2．与三角形有关的问题在考查正弦定理余弦定理和面积公式的同时考查三角恒等变形这是高考的热点．3．三种题型均有可能出现属中低档题目．(二)课前自主预习知识梳理正弦定理和余弦定理2.解三角形的类型在△ABC中已知ab和A时解的情况如下

• 四年级三角形123.doc

  三角形认识及分类一选择填空题1自行车的三角架运用了三角形的( )的特征 A稳定性 B有三条边的特征 C易变形2所有的等边三角形都是( )三角形A锐角 B钝角 C直角3三角形有( )条边( )个角( )个顶点4等边三角形的每一个内角是( )度5按照三角形中角的不同可以把三角形分为( )三角

• 121解三角形应用举例.doc

  解三角形应用举例第一课时 授课类型:新授课一教学目标知识与技能：能够运用正弦定理余弦定理等知识和方法解决一些有关测量高度角度问题等实际问题了解常用的测量相关术语过程与方法：首先通过巧妙的设疑顺利地引导新课为以后的几节课做良好铺垫其次结合学生的实际情况采用提出问题——引发思考——探索猜想——总结规律——

• 相似三角形测试题123.doc

  #

• 直角三角形锐角三角形和钝角三角形.ppt

  銳角(比直角小)以下哪些是銳角4AB

• 124分项练　(一)三角函数与解三角形.ppt

  专项微测 第一部分 小题?速答练 12＋4分项练 (一)三角函数与解三角形

• 三角形的面积课件125.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎各位老师你们好复习：计算下面长方形和平行四边形的面积 4厘米 7厘米4厘米7厘米S=ab =7×428﹙平方厘米﹚S=ah =7×428(平方厘米