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  认识更大的数填空：1一万一万地数10个一万是()一亿一亿地数10个一亿是()2与亿位相邻的两个数位中左边是()右边是()36□998≈6万□里最大填 ()4一个数的十亿位上是2亿位和千万位都是9其余各位上都是0这个数写作( )省略亿位后面的尾数约是()56984230500中6在()位上表示6个()8在()位上表示 ()66080000读作( )改写成用万作单位的数是()7一个数是

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  《认识更大的数》教学反思本单元是将多位数的读法和写法结合在一起进行教学的。因为，我觉得这两个方面是一个有机的整体。所以，我在教学中，就先突出了读法的认识，新的数位表的认识与了解也放在了前面。在读大数的时候，因为学生已有了万以内的数的读法的经验了。所以，我先放手让学生自己去尝试读大数，对于有的学生来说这并不难，但对于有的学生（大部分）是有一定的难度的。因此，这时就激起了学生的学习兴趣，做好了铺垫

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