中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期开放本科期末考试小学数学教学研究 试题(宝丰县教师进修学校 马全力搜集提供)2011年7月一单项选择题(本大题共10小题每小题3分共30分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填在题中的括号内1.下列不属于数学性质特征的是( ) A.抽象性 B.严谨性 C.客观性 D.应用广
中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期开放本科期末考试小学数学教学研究 试题2010年1月一单项选择题(本大题共10小题每小题3分共30分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填在题中的括号内1.数学大众化是以( )为价值取向的 A.功利 B.数学素养C.培养数学家 D.逻辑思维2.下列不属于我国21世纪小学数学新课
中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期开放本科期末考试小学数学教学研究试题(宝丰县教师进修学校 马全力搜集提供)一单项选择题(本大题共10小题每小题3分.共30分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填在题中的括号内1.以数学素养为数学教育价值取向的特征就是( )A.大众化 B.公理化C.逻辑化 D.算法化2.下列不
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小学数学教学研究 试题一单项选择题(本大题共10小题每小题3分共30分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填在题中的括号内1.下列不属于数学性质特征的是( ) A.抽象性 B.严谨性 C.客观性 D.应用广泛性2.下列不属于客观性知识的是( ) A.运算规则 B.数的概念 C-图形分解的思路 D.不同
中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期开放本科期末考试(半开卷)课程与教学论 试题一填空题(每空1分共10分)1.自学一指导教学模式是指教学活动以--------为主教师的____贯穿予学生自学始终的教学模式2.在泰勒的设计模式中课程目标的来源有三个方面:____学校以外 的现实生活和学科内容3.在教学中教师的非言语表达艺术是非常丰富的它一般要通过____ 手势--------
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中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期开放本科期末考试教育心理专题试题一单选题(每小题2分共20分)1.( )事件表明环境影响成功地抵抗了遗传的作用 A.荷兰在第二次世界大战中被包围 B.苯丙酮尿症 C.孪生儿的爬梯实验 D.狼孩2.著名的三山实验揭示了( ) A.客体永久性 B.守恒 C.自我中心性 D.延迟模仿3.确定依恋实质的决定性研究是(
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中央广播电视大学2007--2008学年度第一学期开放专科期末考试小学教育等专业?高等数学(B)(1)?试题一名词解释(每题5分共l0分)1.定积分中值定理2.原函数二判断题(在每题的括号内填上是或否每题5分共l5分)1.若函数f(x)在区间(ab)有定义且严格单调则.f(x)在(ab)上存在反函数.(??? )2.若函数f(x)在点a可导则它在点a连续.(??? )3.任何函数都存在反函数
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