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2015年青海教师招聘考试中学历史教材教法二【中学历史教材体系和课程资源的开发利用】一中学历史教科书体系(一)初中历史教科书体系初中历史教材的总体编排体系是七年级:中国古代史八年级:中国近现代史九年级:世界历史(上册是世界古近代史下册是世界现代史)(二)高中历史教科书体系普通高中历史课程由必修课和选修课构成普通高中历史必修课分为历史①历史②历史③三个学习模块包括25个古今贯通中外关联的学习专题分别
2015年青海教师招聘考试中学历史教材教法三【中学历史教学原则和教学方法】中学历史的教学原则 ★★★★历史知识的特点是确定中学历史教学原则的基本依据和出发点教学原则是教学规律的集中反映和教学实践的经验总结中学历史教学的原则主要有:史论结合的原则突出重点的原则直观性原则系统性原则(一)史论结合的原则这是历史教学的一条最主要最根本的原则史指具体的历史现象历史事件和历史人物及其活动等基本史实论指以马克思
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