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课题1 金属材料教学目标知识技能:使学生了解金属的物理性质了解常见合金的成分性能和用途能力培养:通过情景设置使学生具有较强的问题意识能够发现和提出有探究价值的化学问题通过学生动手实验培养学生的实验能力和分析问题的能力科学品质:通过实验激发学生学习化学的兴趣培养学生实事求是的科学态度培养学生将化学知识应用于生活实践的意识能够对与化学有关的社会问题和生活问题做出合理的解释科学方法:指导学生用实验
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料教学目标了解金属的物理特征能区分常见的金属和非金属认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用了解常见金属的特征及其应用认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性知道生铁和钢等重要的合金通过比较学习帮助
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国培教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网!九年级化学教案(人教版)下册科目:化 学年级:九年级教师:第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料教学【教学设计思路】根据课程标准要求,关于金属材料的学习,在认知领域的教学属于知道和了解水平,且学生已有关于金属和合金的不少生活常识,学习难度不大。为维护课标的严肃性,教学忌拔高知识难度,但在教学中,对于过程与方法,情感态度与价值观可考虑
第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料教学目标知识与技能:使学生了解金属的物理性质了解常见合金的成分性能和用途过程与方法:指导学生用实验的方法认识事物的性质培养学生科学的认知方法情感态度与价值观:通过情景设置使学生具有较强的问题意识能够发现和提出有探究价值的化学问题通过学生动手实验培养学生的实验能力和分析问题的能力通过实验激发学生学习化学的兴趣培养学生实事求是的科学态度培养学生将化学知识应用于
第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料教学目标知识与技能:使学生了解金属的物理性质了解常见合金的成分性能和用途过程与方法: 指导学生用实验的方法认识事物的性质培养学生科学的认知方法3情感态度与价值观通过情景设置使学生具有较强的问题意识能够发现和提出有探究价值的化学问题通过学生动手实验培养学生的实验能力和分析问题的能力通过实验激发学生学习化学的兴趣培养学生实事求是的科学态度培养学生将化学知识应用
课题1 金属材料一教学目标1.知识目标:使学生了解金属的物理性质了解常见合金的成分性能和用途2.能力目标:通过情景设置使学生具有较强的问题意识能够发现和提出有探究价值的化学问题通过学生动手实验培养学生的实验能力和分析问题的能力3.情感态度与价值观目标:指导学生用实验的方法认识事物的性质培养学生科学的认知方法二教学重点1金属材料的物理性质2物质性质与用途的关系三教学难点1培养学生运用探究方法得出相关
九年级化学下册复习学案(七)金属和金属矿物一金属和金属材料1金属和金属材料1)合金: 2)合金与组成他们的纯金属具有的优点: 3)常见的合金:铁的合金: (含碳量
九年级化学下册全册教案第八单元金属和金属材料课题1 金属材料教学目标了解金属的物理特征能区分常见的金属和非金属认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用了解常见金属的特征及其应用认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性知道生铁和钢等重要的合金通过比较学习帮助学生形成获取信息和处理信息的能力并构建出与金属材料相关联的知识体系通过资源共享激励学生的合作参与意识通过对金属物理性质与用途关系的学习
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