单击此处编辑母版文本样式No.1 基本考点 自查清单No.2 高频考点 精讲精练No.3 热点题型 分类聚焦No.4 随堂提升 知能演练No.5 课下作业 定时检测 工具必考部分 必修1 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究栏目导引第三讲 运动图象 追及相遇问题 一直线运动的x-t图象1.图象的物理意义:反映了物体做直线运动的 变化的规
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级智浪教育--普惠英才文库第4讲 运动图象 追及和相遇问题考点 1 运动图象1.s-t 图象(1)s-t 图象反映了做直线运动的物体的______随_____的变化规律.在 s-t 图象中图线的斜率代表______斜率的大小表示物体速度的______斜率的正负表示物体速度的______.(2)匀速直线运动的 s-t 图象是一
一直线运动的x-t图象1.意义:反映了做直线运动的物体① 随② 变化的规律2.图线上某点切线斜率的意义(1)斜率大小:表示物体速度的③ (2)斜率的正负:表示物体速度的④ 3.两种特殊的x-t图象(1)若x-t图象是一条平行于时间轴的直线说明物体处于⑤ 状态(2)若x-t图象是一条倾斜的直线说明物体在做⑥ 运动加速度的方向3.一辆客车在平直公路上以30
运动图象 追及相遇问题一选择题(本题共10个小题每小题7分共70分每小题只有一个选项正确请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.如图是一质点做直线运动的v-t图象据此图象可以得到的正确结论是( ) A.质点在第1秒末停止运动B.质点在第1秒末改变运动方向 C.质点在第2秒内做匀减速运动D.质点在前2秒内的位移为零2.甲乙二人同时从A地赶往B地甲先骑自
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大小 s-t 图象 表示物体做匀加速直线运动(2)追及问题的特征及处理方法.一个能否追上的问题.c.若甲乙速度相等时甲乙处于同一位置则恰好追上(1)同向运动的两物体的相遇问题即追及问题分析同上.(2)相向运动的物体当各自发生的位移绝对值的和等于开答案:BD答案:BC(2)什么时候追上自行车此时汽车的速度是多少A.01 s内的平均速度是2 msB.02 s内的位移大小是3 mC.01 s内的加速度大
运动图像追及、相遇问题一、直线运动的x-t图象1.物理意义:反映了做直线运动的物体______随时间变化的规律.2.图线斜率的意义(1)图线上某点切线的斜率大小表示物体速度的_______(2)图线上某点切线的斜率正负表示物体速度的_______.3.两种特殊的x-t图象(1)若x-t图象是一条倾斜的直线,说明物体在做____直线运动.(2)若x-t图象是一条平行于时间轴的直线,说明物体处于___
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第3讲 运动图像 追及相遇问题 第4讲 实验一:研究匀变速直线运动一学习目标运动图像图像Ⅱ追及相遇问题Ⅱ二自学填空大一轮P11三预习问题1x-t图像(1)该图像能否描述曲线运动(2)如何从图像上判断速度大小和方向的变化(3)如何通过图像计算路程位移平均速度平均速率甲乙丙三个物体同时同地出发做直线运动它们的位移一时间图像如图所示请比较它们20s内的路程位移平均速度和平均速率的大小(
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