相关文档

• 家_访_日_记(节选)[1]日记可以写.doc

  邹筠：家 访 日 记(节选)肥城一中 邹筠推荐语 家访是老师班主任开展工作的一个重要手段是老师学生家长面对面交流的宝贵机会是老师与学生及家长的一种平等的尊重是感情的一种真诚的直接的交流是教师教育引导学生工作中不可缺少的一个相当重要的方面走进学生家庭就带去了学校的重视老师的关爱走进学生家庭有时就是走近了学生的心灵对于一个教育者来说一个学生只不过是一份子而对于一个家庭来说孩子都是百分之百教育者只

• 家访日记-（1）.doc

  #

• 日记可以这样写.doc

  日记可以这样写写日记是积累素材提高学生写作水平的最好方法因此我们语文教师都比较重视学生日记但我们的想法似乎是一厢情愿学生在写日记是大多数还是杜撰或是从作文选中进行仿写也有的是记流水账让我们是一筹莫展这学期我改革了日记的形式激发了学生的兴趣具体做法是：一男生日记pk女生日记由《男生日记》《女生日记》受到启发我们学生的生活中其实也不乏像书中写到的事情但学生大多是视而不见我便在班上设两本日记本一本

• 家访日记.doc

  #

• 家-访-日-记.doc

  #

• 家访日记.doc

  #

• 教师家访日记.doc

  教师家访日记2014年5月21日 阴 家访目的： 　　该学生（张芹菊）自进校以来学习成绩一直不是很理想虽然进行过多次的差生辅导教育但是效果仍不明显而且该生性格内向不愿与同老师进行交流沉默寡言上也不爱发言不愿和老师作深层次的交流只是一言不发而且只要一批评她就会掉眼泪所以为了找出问题的症结避免她的成绩下降形成不良的学习习惯我决定进行家访 　　家访情况： 　　到学

• 教师家访日记.doc

  教师家访日记刘晓彤是个拖沓的孩子家长多次反映他做作业不积极不爱动脑筋每天不多的家庭作业要花几个小时才能完成于是我和数学老师在放学后和他前脚踏后脚走进了他的家门由于事先没有打联系他的家长很意外刘晓彤也很意外同时也感到兴奋因为我在班上说我们只到我们喜欢的好孩子家去家访我们没有和家长交谈直接看刘晓彤做家庭作业他也认真做起作业来她妈妈也在旁边盯着突然听见他妈妈说刘晓彤你又错了说着伸出了右手看了我们一眼

• 家访日记 六年级.doc

  家访日记2010年2月7日 星期天 天气 晴被访问者：肖遥家庭家访目的：该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想虽然进行过多次的差生辅导教育但是效果仍不明显致使班级总体成绩落后于同级其他班级而且该生性格内向不愿与同老师进行交流沉默寡言上从未发过言问原因不愿和老师作深层次的交流只是一言不发而且只要一批评他就会掉眼泪所以为了找出问题的症结避免他的成绩下降形成不良的学习习惯我决定

• 班主任家访日记.doc

  班主任家访日记走进孩子的世界温暖她的心灵 白鹿洞学校 黄爱群刚接手二年级时我发现班有个叫陈虹的学生她平时总是低着头上课无精打采提不起一点学习的兴趣老师提问她缄默无语家庭作业要么全留空白要么乱写一气全是错别字甚至连组词以及简单的加减法也是做得错误百出每次测验都只是在及格的边沿学校的很多老师都告诉我这孩子一年级时成绩还可以基础应该不差只是现在性格内向