相关文档

• 钻泥巴.doc

  #

• 钻井泥浆.doc

  第五届金钥匙技术竞赛钻井泥浆专业试题（A卷）一单项选择题（每题1分共15分）1分散钻井液可容纳较_____的固相较适于配制_____密度钻井液（ ）（A）少高 （B）少低 （C）多低 （D）多高2下列不属于聚合物钻井液的优点的是（ ）（A）对油气层的损害程度较小 （B）对钻头的损害程度较小（C）有利于提高钻速

• 童年的泥巴.doc

  教学流程：一???????? 谈话激趣引入新课每次语文书发到你们手你们急忙做的第一件事情是什么急忙包上书皮保护起来有没有看过书皮的封面呢可惜那些教材设计者设计的教材封面了喽他们费尽心思不惜辛苦设计出动人的封面你们竟连看都不看就包了起来是不是觉得太遗憾了这节课老师就带你们把遗憾找回来我们一起学习《童年的泥巴>(板书：童年的)师生齐读课题L老师泥巴多脏呀泥巴是可以把本来清洁的环境变得很脏也给我们

• 《泥巴真听话》.doc

  #

• 童年的泥巴.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级童年的泥巴预习交流梦里 姑娘 脚丫 踩踏 生机 胖猪 温和 饥饿欣赏 对付 食盐 烧烤 狼吞虎咽我会读我 会 读犁地 往昔 盼望 舒适 红袍 无限 闸蟹 开膛破肚 无忧无虑 三五成群 撒欢儿 撒 种 我会读sāsǎguānguànmú冠 子 冠 军模

• 1童年的泥巴.doc

  1童年的泥巴教学目标：1初步熟悉课文内容能正确流利有感情地读课文能回答课后题2理解课文内容能给课文分段教学重点：目标1教学难点：目标2教学过程：1导入2范读思考给课文分段3自读课文读准找出不理解的词读准思考：课文中的我们干了什么4同桌互读讨论问题并互相纠正读准5指名读课文分段读纠错词语理解指导6再读课文（1）找出课文中的童谣（2）捏泥巴捏了什么（3）给课文第二大段分两层7有感情地朗读课文指导与练习

• 1童年的泥巴.doc

  #

• 小学作文：玩泥巴.doc

  　　玩泥巴 今天下午我在家里看电视突然有人在门外叫我我马上跑到走廊上大声说：请等一等我立刻下来接着我关掉电视机跑下楼去和他们一起玩了喂今天我们玩什么一个小朋友说我想了想说：昨天下过雨我们就来玩泥巴好了 于是我们一起去挖了许多泥巴找了一个比较干净平坦的地方开始玩了起来我先拿了一团泥大约有两手巴大然后我拿起泥巴在地上甩打泥巴随着甩打变得越来越柔软越来越光滑越来越结实接着我把泥巴搓成

• 小学作文：玩泥巴.doc

  　　玩泥巴 今天外婆叫我去她家吃饭我走到外婆家看到外婆站在门口慈祥地对我笑正在迎接我呢我刚刚走到外婆家门口王自豪不知道从那里钻了出来对我说：沈臻杰今天我们一起去玩好吗我得到了外婆的同意后就和他一起去玩了 在路上他问我：今天我们玩什么我看了看周围沉思了一会说：今天我们来玩泥巴好吗他连声说：好主意好主意 接着我们去拿来了一瓶水浇在一堆泥土上等泥土上的水不见了我们就把那块泥土挖起

• 孩子手里的泥巴.doc

  泥巴真有趣五年级美术课上的陶泥吸引了孩子们这节课把他们记忆中最有趣的事带进了他们兴奋的程度可想而知在美术老师的指导和示范下他们利用陶泥和水做出了一个个有趣而可爱的作品 :