小学语文网络研修总结参与网络研修有一段时间了作为网络成员我忙碌着劳累着却充实着收获着我们每天累着并快乐着……因为我们不但收获了知识更收获了友情期间我充分利用网络研修活动的平台努力提高自己的教学素养和教育教学能力这对于今后的发展起到了积极的促进作用下面谈谈我研修以来的感受和体会一网络研修让我努力进步成长网络研修改变了我的生活每天打开电脑的第一件事就是登陆我们的工作室在新的作业日志话题中汲取我需
我的远程网络研修总结个人信息省(市)所在单位任教学科任教学段杨影江西省九江市星子横塘中心小学语文四年级研修考核自检请您对照下表中的研修要求检查您是否按要求完成了所有培训内容(不需填写)学习类答疑类校本实践类活动类考核项(1)课程总学习时间不少于1200分钟(2)完成两个学习回顾题(3)阅读所有简报(4)完成本研修总结(1)观看所有视频答疑(共8场)(2)发帖回帖不少于15个(包括答疑区问
2012小学科学网络研修总结今年7月暑假开始后我又一次参加了河北省2012年中小学幼儿园教师全员远程培训在和专家老师学员互动交流学习的过程中我体会到了学习的快乐和成长的艰辛现将自己参加网络研修的主要收获总结如下: 一教学以学生为主体关键是学生的主动参与通过本次研修学习我真正地认识到新课程倡导的自主学习合作学习探究性学习都是以学生的积极参与为前提没有学生的积极参与就不可能有自主探究合作学习
网络研修总结一研修回顾在研修期间每天我坚持观看视屏讲座学习案例积极参与在线研讨相互交流评论撰写研修感言忙得不亦乐乎在这次网络研修中我观看了全部的在线视频在进行学习的同时我还结合自己学习的实际将所学与班级情况进行对比积极进行反思查找自己工作中的不足同时和其他学员进行了充分的讨论交流努力提高自己各方面的能力虽说我已经工作十几年一直从事初级中学数学教学工作但这次研修对我来说是一次很大的帮助无论从教
网络研修总结 ??????? 在县教育局和学校的安排下我有幸参加了初中物理学科的网上研修学习.通过学习我对初中物理教学有了新的认识首先课程不是教材教学也不是简单的知识灌输或是知识移植的过程真正的教学过程应当是以学生为学习主体和以教师为教育主体包括环境交互作用的过程这种教学是一种学生主动参与的尊重学生个性的参与教学环境中的教学为了提高教学效率我想应从以下几个方面来考虑???? 一首先要明确
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网络学习总结马成珍我充分利用业余时间进行学习在此期间从师德修养专业理念专业知识专业能力等方面进行了全面系统的学习感到既有辛苦又有收获既有付出又有新所得全面提升了自己的基本素质和业务综合能力对于今后的工作开展起到了积极的促进作用现在就把我个人学习活动主要收获总结如下:一 积极研修深刻感悟在培训期间我坚持在百忙中抽出时间在网上学习坚持聆听专家的讲座自觉参加学员交流讨论积极上传心得感悟经验总结自觉上交网
网络国培总结通过这几天的网络研修我受益匪浅对初中语文教学工作也有了一种全新的认识本次研修为教师的教育教学水平和业务能力的专业发展创造了一个很好的条件构建了一个很好的学习平台一在这次研修过程中我坚持每天进行网上学习认真观看各个专家的视频录象通过学习解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题使自己在专业标准师德修养教育理念等各方面有了很大的提升同时更新了教育理论丰富了教学经验为今后从事语文教学和班级管理工作
小学数学教师网络研修总结??数学是一门基础课程在小学教学中提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求即如何以最少的时间和精力获取最佳的教学效果教师应充分了解小学生的特点了解数学这门课程的教学特点在此基础上运用适当的手段提高小学数学教学效果通过网络培训我真切的感受到了观念在更新能力在提高对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟现将我个人网络研修的学习情况总结如下:一培训
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