相关文档

• 《阿房宫赋》公开课教案.doc

  《阿房宫赋》公开课教案《阿房宫赋》（第二课时）苏州幼师 周慧明教学目的： １．感受课文形象生动的比喻丰富瑰丽的想像大胆奇特的夸张特点 ２．学习本文描写为议论蓄势议论使描写增加了深度的写作特色 ３．了解秦亡的原因及借古讽喻的目的教学方法：讨论法研习法教学步骤：赋的文体特点是什么问：明确：铺采摛文体物写志本文所体何物问：明确：阿房宫本文如何体物即从哪几个方面写阿房宫找出相关句段自由讨论问：明确：

• 《阿房宫赋》公开课教案.doc

  #

• 阿房宫赋（教案）.doc

  阿房宫赋一学习目标：1．学习理解本文文赋的文体特点及所运用的赋的表现手法 2．学习借鉴本文借古讽今叙议结合的构思和写作特点 3．积累掌握一爱取毕?辞独族焉而夫等实词和虚词的多种用法? 二重点难点：?1．学习本文描写为议论蓄势议论使描写增加了深度的写作特色 2．了解秦亡的原因及借古讽喻的目的 三教学过程设计课前预习提纲：1利用工具书自查生字词注音及重点词语释义 2写作背景及文体 第一课

• 阿房宫赋教案.doc

  #

• 阿房宫赋-教案.doc

  #

• 阿房宫赋教案.docx

  #

• 阿房宫赋-课.ppt

  听录音掌握本文的生字词 chēng阿旁宫图妃嫔媵嫱来自六国王子皇孙来自六国辞楼下殿辇来于秦俘虏而至朝歌夜弦弹琴为秦宫人地位低微写六国之人被俘被辱1.名词活用为动词鼎铛玉石金块玉砾 铛当成铁锅石当成石头块当成土块砾当成石子形容词尾……的样子兼词于之疑问代词哪里反问语气何必兼词从哪里古义：今义：五判断句

• _阿房宫赋_集体备课教案.doc

  阿 房 宫 赋 【教学目标】1．理解赋的文体特点及所运用的表现手法2．学习借鉴本文借古讽今构思特点 ?3．欣赏品味本文精彩的语言???? 4．背诵课文 【教学设想】作为选修篇目教学中宜把握两个原则：一是不要面面俱到而要善于取舍删繁就简二是不要局限在一篇一章之中要巧妙联系适度拓展【教学重难点】 秦王朝迅速覆亡的原因探究

• 阿房宫赋第二课时教案.doc

  阿房宫赋（第二课时）教案第一学习时间：检查预学案完成情况及课文前两段背诵（单个背）第二学习时间：1齐背课文体会赋的文体特征2复习12段内容形成板书：第一段(叙)：规模宏大富丽堂皇的建筑第二段(叙)：穷奢极欲挥霍无度的生活3指导自读课文３４两段这两段难度不大要求用略快的速度研读具体进程是：第一遍借助注释和工具书自读读完后教师提出若干词语文句来考查学生的理解情况并略作点拨第二遍默读轻声朗读断续朗读均可

• 阿房宫赋答案.doc

  《阿房宫赋》文言知识点梳理一古今异义1钩心斗角古：指宫室结构的参差错落精巧工致今：比喻用尽心机明争暗斗2可怜古：可惜今：怜悯同情3气候古义：文中是天气之意 今义：是指一个地区的气象概况二一词多义(一)实词归纳1一①六王毕四海一 (统一)②楚人一炬可怜焦土 (数词)③黄鹤一去不复返 (一旦) ○4上食埃土下饮黄泉用心一也 (专一)5合从缔交相与为一 (一体)2爱: ①秦爱纷奢人亦念