1又粗又短的针是时针又粗又长的针是分针又细又长走得快的是秒针 (5)2钟面上共有12个大格每个大格有5个小格共60个小格3分针走一小格是1分走一大格是5分秒针走一小格是1秒走一大格是5秒41小时=60分 1分=60秒 1时=3600秒5时间单位时分秒由大到小已排好相邻进率是60进率特殊要记牢6计算: 经过的时间 = 结束的时间—开始的时间7计算: 结束时间 = 开始时间
小学数学五年级上册知识点单元第一单元? ? 小数乘法1小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算如:×3表示的3倍是多少或3个的和的简便运算 计算方法:先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点2小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少如:×就是求的十分之八是多少注意:计算结果中小数部分末尾的0要去掉把小数化简小数部分位数不
小学数学五年级上册第一单元知识点小数乘法小数乘整数1小数乘整数意义:求几个相同加数的和的简便运算(小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同)如:×5表示5个的和是多少或者的5倍是多少2小数乘以整数的计算方法先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积在看被乘数有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点相乘得出的积的小数位数不够时要在前面用0补足再点小数点小数末尾有0的要去掉如×4=小数乘小数1小数乘小数
第七单元认识时间认识时间教学内容:P81的内容教学目标:1、使学生会读、写几时几分。2、使学生知道1时=60分。3、通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生的探索意识和合作学习意识。4、培养学生珍惜时间的意识和习惯。教学重点: 让学生掌握读出时间的具体方法。教学难点:联系生活实际,使用钟表模型等学具、教具,让学生在实际观察和操作中掌握概念和知识。教具、学具准备:钟表模型、主题图、课件教学
小学语文二年级上册第五单元知识要点听写要求写工整写规范 二看拼音写词语yǐ ?zi?? xīn ?yì? xuān? bù?? nán? ɡuò? zhù ?fú? ?róngyì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tiāoshuǐ dànshì zhùyì qiānbǐ
第二单元 位置单元知识点:1.在确定位置时竖排叫做列横排叫做行确定第几列一般从左往右数确定第几行一般从前往后数2.用数对表示位置时一般先表示第几列再表示第几行重点题型:1.小军坐在教室的第3列第4行用(34)表示小红坐在第1列第6行用( )来表示用(52)表示的同学坐在第( )列第( )行2.如下图苹果的位置为(23)则梨的位置可以表示为( )西瓜的位置记为( )3.如
小学五年级数学上册单元知识点梳理——找规律盐城市第一小学 省特级教师 林玉平一知识梳理:(一)认知基础:四年级学习了间隔排列的两种物体个数之间关系的规律以及几种物体搭配或排列的规律利用初步体验的探索规律的经验进一步探索简单周期现象中的规律并根据发现的规律解决一些简单的实际问题(二)主要内容:1.能够根据规律确定某个序号所代表的物体或图形2.在内容1的基础上计算按周期规律排列的某类物体或图形
六年级数学下册第五单元知识要点: 桌上有十个苹果要把这十个苹果放到九个抽屉里无论怎样放我们会发现至少会有一个抽屉里面放两个苹果这一现象就是我们所说的抽屉原理1抽屉原理一:把 m个物体任意分放进n 个空抽屉里(m> n n是非0自然数)那么一定有一个抽屉中放进了至少2个物体只要物体数量是抽屉数量的1倍多总有一个抽屉里放进2个的物体例题:5只鸽子飞回4个鸽笼至少有
在小数的简便运算中有时需要用积不变的性质把原算式变形后再进行简便计算基础题××4 (-)×8 × ×× ×-× ×99拓展题×78× ×99 × ××32 ×(-)× ×16×23 奥
子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU三年级数学上册第八单元 认识小数绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy.
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