课题: 1科学是…… 教学目标:1知识与技能:知道科学是什么知道生活中处处有科学2过程与方法:针对吹泡泡能够提出问题并解决问题吹出又大又好的泡泡能够从提出的问题中选择适合自己探究的问题3情感态度与价值观:对科学课的学习产生兴趣想知道爱提问教学内容:苏教版小学科学三年级上册第一单元第一课《科学是……》教学重难点:重点是知道科学是什么能够提问题对科学课产生学习兴趣难点是能够从提出的问题中
课题: 1生命离不开水 教学目标:1知识与技能:认识水的作用了解常见物体的含水量2过程与方法:提出问题列举事例实验探究3情感态度与价值观:了解水资源状况珍惜水资源教学内容:苏教版小学科学三年级上册第三单元第一课《生命离不开水》教学重难点:重点是认识水的作用了解常见物体的含水量难点掌握比较两种常见水果或蔬菜的含水量的比较方法教学准备: 配套光盘西红柿其他蔬菜和水果等教 学 过
科 学 教 案(第 一 单元)学 校 瓦窑镇新世纪小学年 级 三 年 级 教 师 蔡 璨 2010——2011学年度 第 一 学期基本情况班级上学期期终成绩统计备注总人数及格率良好率优秀率三 教材简析本册教学内容由植物动物我们周围的材料和水和空气四个单元组成在植物单元中学生们将对生活在周围的不同植物进行观察比较通过比较陆生植物(大树小草
翠屏区凉姜中心学校2012——2013学年度(上)期学教案二年级 数学 学科 第 二 单元(章节) 学生: 班级: 班课题: 角的初步认识(第1课时) 课型: (新授课) 课时:第1课时编制人:陈华 审核人:陈华 使用时间:2012年 月 日(星期 )课前练
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本学期总第 1 课时第一元第 1 课时备课日期课 题一1 使用工具课 型观察授课人戴春生教学目标1科学概念:认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置杠杆滑轮斜面等都是机械简单机械又被人们习惯地称为工具2过程与方法:常识在实践中解决指定的科学问题发现做同样的事情用不同的工具效果是不同的并从中了解更多的常用工具3情感态度价值观:意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情恰当地选用工具和机械
科学三年级上册二单元《动物》测试题1蜗牛的身体分为( )( )( )三部分头上有( )对触角其中( )触角上有眼睛2和蜗牛很接近的一种动物是( )A蚯蚓 B田螺 C蚂蚁3蚯蚓生活在( )以( )为食物3蚂蚁有( )对足A3对 B4对 C6对4金鱼生活在( )用( )呼吸用(
第七册语文教学计划一教材分析 1教材概貌: 本册教材分组编排全册共分8组每组包括导语课例语文园地三大部分教材继续按专题编组专题内涵丰富贴近儿童生活既富有教育价值与时代感又突出学习语文的特点8个专题依次是:自然奇观观察与发现中外童话作家笔下的动物我国的世界遗产人间真情成长的故事科技成就其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩每组开
小学三年级科学单元检测试题(第一 二单元)一我知道(每空分共14分)1.我们用眼睛观察世界的时候其他 也在帮忙2.认真观察一片草地把发现的东西分成三类:植物 和没有生命的东西3.观察天空的云彩下雨前一般都有大量的 云4.人们发明了 和 用来观察肉眼无法看到的细小的东西5.对于秋天的到来最敏感的还是
第一单元 植物课题:第一课 我看到了什么教学目标:科学概念:树是活的植物生长在一定的环境里是有生命的物体 1.初步认识真正的观察应该是有目的的制订观察的方法和步骤有利于观察的进行 用各种感官观察大树 借助放大镜皮尺等简单的工具对大树进行观察和测量 用简单的词语记录观察的结果 2.懂得从图片上获得的信息是有限的亲自观察事物会对事物有更多的认识发展观察大树的兴趣体会到生命体给我们带来的生机勃勃
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