单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 自然地理环境的整体性地理环境:各要素有机的结合成一整体亚热带季风气候降水丰富地表水丰富河流众多大气 水文 生物 土壤 地貌 流水作用强烈山丘盆谷交错红壤黄壤亚热带常绿阔叶林地理环境的整体性‖地理要素间进行着物质与能量的交换水循环大气循环岩石圈物质循环大气 水 植物 动物土壤微生物二氧化碳呼吸水呼吸无机盐死亡死亡分解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 自然地理环境的差异性热带雨林带热带草原带热带荒漠带 从低纬向高纬依次更替亚热带常绿硬叶林带温带落叶阔叶林带亚寒带针叶林带大陆西岸自然带从低纬向高纬更替亚热带常绿阔叶林带温带落叶阔叶林带亚寒带针叶林带大陆东岸自然带从低纬度向高纬度更替苔原带冰原带从低纬向高纬自然带的更替温带森林带温带草原带温带荒漠带自然带从
水文 大气循环水 自然地理环境是由大气水岩石生物土壤地形等地理要素组成这些地理要素并非简单地汇集在一起或偶然地在空间上结合起来而是通过水循环生物循环和岩石圈物质循环等过程进行着物质迁移和能量交换形成了一个相互渗透相互制约和相互联系的整体‖地理要素间相互作用产生新功能地理要素间的平衡功能寒温带针叶林水旱灾害增加地表蓄水能力下降 地理要素有规律分布构成了全球和谐的陆地自然环境整体陆地环境之
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自然地理环境的整体性课标要求: 举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。一、地理要素间进行着物质与能量的交换地理环境的组成活动2根据课文材料(案例1、图51)分析:生物循环是如何使大气、水、土壤之间进行物质和能量交换的?大气水土壤植物动物微生物活动3以生物为例,讨论:(依据教材90页“阅读”部分)生物在自然地理环境形成与演化中的作
自然地理环境的整体性与差异性普通高中地理课程标准实验教科书湘教版《地理Ⅰ》第三章自然地理环境的整体性一、自然地理环境的整体性的表现二、自然地理要素的相互作用三、自然地理环境的整体性与资源 综合利用一、自然地理环境的整体性的表现(一)组成自然地理环境的要素自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用环境的整体性与资源综合利用(二)不同尺度范围内各要素的关系(三)自然地理要素变化对环境的影响(一)组
虫草
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 地理环境与区域发展地理环境对区域发展的影响什么是区域地理环境差异对区域发展的影响区域不同发展阶段地理环境的影响第一节 地理环境对区域发展的影响一什么是区域1概念—地球表面的空间单位在地理差异的基础上按一定的指标和方法划分出来的(1)人为划分的管理区域(5)按规模分:大中小型区域2分类——(2)具有某些方面的共性
マスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベル第二节 自然地理环境的整体性一 自然地理整体性的表现概念自然地理环境是岩石圈大气圈水圈土壤圈生物圈人类圈等自然圈层组成的有机整体表现地理环境每一要素都作为整体的一部分.地理环境要素之间相互制约某一要素的变化会导致其他 要素甚至整体的改变即牵一发而动全身.不同区域之间的相互联系一个区域的变化不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 自然地理环境的整体性湘教版地理必修一第三章第二节自然地理环境的整体性自然地理环境的整体性特征自然地理环境各要素的相互联系自然地理环境的整体性特征由图中的塔里木盆地景观你想到了什么自然地理环境的整体性概念自然地理环境是由气候地形水文(河流和湖泊)生物(植物和动物)等要素相互联系相互影响构成的有机整体学生思考图3-3与3-4对比
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