位似第2课时1会用图形的坐标的变化来表示图形的位似变换掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小后点的坐标变化的规律2了解四种变换(平移轴对称旋转和位似)的异同并能在复杂图形中找出这些变换. 如果两个图形不仅相似而且对应顶点的连线相交于一点像这样的两个图形叫做位似图形 这个点叫做位似中心 这时的相似比又称为位似
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位似第2课时1会用图形的坐标的变化来表示图形的位似变换掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小后点的坐标变化的规律2了解四种变换(平移轴对称旋转和位似)的异同并能在复杂图形中找出这些变换. 如果两个图形不仅相似而且对应顶点的连线相交于一点像这样的两个图形叫做位似图形 这个点叫做位似中心 这时的相似比又称为位似比.1.什么叫位似图形2.位似图形的性质 位似图形上的任意一对对应点到位似
初中数学教学课件_位似第1课时(人教版九年级下).ppt
位似第1课时1了解位似图形及其有关概念了解位似与相似的联系和区别掌握位似图形的性质2掌握位似图形的画法能够利用作位似图形的方法将一个图形放大或缩小.观察:在日常生活中我们经常见到下面所给的这样一类相似的图形它们有什么特征 放映幻灯片时通过光源把幻灯片上的图形放大到屏幕上.这样的放大或缩小没有改变图形的形状经过放大或缩小的图形与原图形是相似的因此我们可以得到真实的图片和照片.图中有多边形相似吗如
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三视图第2课时1进一步明确正投影与三视图的关系2经历探索简单立体图形的三视图的画法能识别物体的三视图. 根据如图右边的椅子的视图工人就能制造出符合设计要求的椅子. 由于三视图不仅反映了物体的形状而且反映了各个方向的尺寸大小设计人员可以把自己构思的创造物用三视图表示出来再由工人制造出符合各种要求的机
291投影第2课时1、能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影;2、培养动手实践能力,发展空间想象能力1什么叫投影一般地,用 照射物体,在上得到的影子叫做物体的投影2投影的分类:由形成的投影是平行投影(例如太阳光,探照灯光);由 形成的投影是中心投影 (例如灯泡)光线某个平面平行光线点光源发出的光线投影平行投影中心投影正投影斜投影如图表示一块三角尺在光线照射下形成投影,其中图(1)与图(2)、
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