数学必修三一选择题(60分)1.在用样本频率估计总体分布的过程中下列说法正确的是( )A.总体容量越大估计越精确 B.总体容量越小估计越精确C.样本容量越大估计越精确 D.样本容量越小估计越精确2.刻画数据的离散程度的度量下列说法正确的是( )(1) 应充分利用所得的数据以便提供更确切的信息(2) 可以用多个数值来刻画数据的离散程度(3) 对于不同的数据集其离散程度大时该数值应越小A .(1)和(
一选择题:(每小题4分共48分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1α是第二象限角P(x)为其终边上一点且cosα=x则x的值为( ).±C.-D.-2sin163°sin223°sin253°sin313°等于( )A.-.-的值是( ).C.D.4把函数y=cos(x)的图象向左平移个单位所得的函数为偶函数则的最小值是( ).C.D.5函数y=2sin(-2x
一选择题(每小题5分共30分)1.下列四种叙述能称为算法的是( )A.在家里一般是爸爸做饭B.做饭需要刷锅淘米加水加热这些步骤C.在野外做饭做野饮D.做饭必须有米8.已知数字序列:257815321812528.写出从该序列中搜索18的一个算法:第一步:输入实数a.第二步:_________________________________ ____________________________
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数学必修1必修2是数学学科的基础如果数学必修1必修2不好的人理科一定不好数学是研究数量结构变化以及空间模型等概念的一门学科 数学必修1必修2的概念是思维的基本单位能促进学生思维的发展必须首先强化概念教学.特别是数学学科其逻辑思维要强更要根据数学概念的特点让学生牢固掌握概念的本质属性激发其解决问题的积极性增强灵活性.数学概念有什么特点呢一是抽象地反映某一类事物内在的本质的属
高中新课程《数学·必修3》教学方略: 张建彬职称: 中学数学一级教师内容摘要 今年是我省刚刚进入课改的第三年也是本届学生进入高二学习的时候了可还是有不多的经验市里和学校也不断地进行培训加上这两年工对课改地区的经验的学习我也做了一点工作希望能从自身的角度出发给大家一点帮助.我主要是从马上要开设的必修模块三来说因为本届老师的培训严格地说不是太严谨加上算法这一部分是新加入的 再者就是这一大模块的三个
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(必修三) 第三章 概率随机事件的概率(第1课时)高一数学 编号1043 主编人 :董雅茹 审核:李建民【学习目标】1.明确随机事件必然事件不可能事件的概念2.正确理解概率的概念和意义明确事件A发生的频率fn(A)与事件A发生的概率P(A)的区别与联系.【情景链接】日常生活中经常会遇到一些无法预测结果的事情例如抛掷一枚硬币它将正面朝上还是反面朝上购买本期福
数学必修3综合检测题一选择题1.某校期末考试后为了分析该校高一年级1000名学生的学习成绩从中随机抽取了100名学生的成绩单就这个问题来说下面说法中正确的是( )A.1000名学生是总体 B.每名学生是个体C.每名学生的成绩是所抽取的一个样本 D.样本的容量是1002. 人将一枚硬币连掷了3次正面朝上的情形出现了2次若用A表示这一事件则A的( )A
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