班主任培训记录培训时间: 9月 1 日培训地点:办公室培训类型:集中学习人员:各班主任学习内容:好习惯带出好班级建设一个好班级非一日之功一个好的班级应该有明确的奋斗目标不甘人后的拼搏精神团结互助的良好氛围和遵规守纪的优秀品质10年的班主任工作经验告诉我——好习惯才能够带出好班级我的具体做法是:开好一个头定好一个调选好一批人搭好一个台把好一个舵第一开好一个头接班起始班主任必须使学生你接纳
埠村希望小学班主任培训记录表培训时间第1周培训人沈花玉记录人培训内容抓好常规管理的细节培养学生习惯培训记录 学习体会 埠村希望小学班主任培训记录表培训时间第五周培训人沈利玉记录人培训内容《未成年人保护法》《义务教育法》依法执教关爱学生健康成长培训体会反思和困惑 :
亭口中心小学班主任培训记录培训时间培训地点办公室参加人员班主任主讲人闫伟鹏培训主题好班主任的特色管理能力具体内容1每个班级班情不同每个班主任个性迥异应潜心研究形成个人具备鲜明特色的班级管理模式?2学生的状态是至关重要的状态好了学习自然会好3一个学生出现学习与生活状态不佳暂时性地控制该生的交往群直至该生状态好转4学生的生活细节:发型服装言行举止等出现不良苗头务必及时遏止防止在全班范围内蔓延
班主任研讨培训活动记录时间地 点参加人员全体教师主持人活动主题如何搞好新课改背景下的班级管理工作活动记录首先由校长读了题目为《班主任工作的爱与责任》从接纳学生悦纳学生不放弃不抱怨学生以及待生如己教生如子待生如友等四个方面展开既有深刻的理论见解又能结合本校和自己工作的实际处处渗透着班主任工作除了责任更是一种幸福的新理念使与会的每一位教师深受启迪和震撼受到了一次的心灵深处的洗礼接着班主任们纷纷畅
班主任研讨培训活动记录时间地 点参加人员全体教师主持人活动主题如何搞好新课改背景下的班级管理工作活动记录首先由校长读了题目为《班主任工作的爱与责任》从接纳学生悦纳学生不放弃不抱怨学生以及待生如己教生如子待生如友等四个方面展开既有深刻的理论见解又能结合本校和自己工作的实际处处渗透着班主任工作除了责任更是一种幸福的新理念使与会的每一位教师深受启迪和震撼受到了一次的心灵深处的洗礼接着班主任们纷纷畅
抬头小学2013-2014学年度第一学期班主任培训学习记录表时间地点培训主题主讲人记录人培训内容记录: :
班主任培训活动记录时间地点主持人参加人员活动主题活动过程及内容 :
班主任研讨培训活动记录时间:10月地点:学校办公室参加人员:3—6年级班主任主持人:张校长活动主题:如何搞好新课改背景下的班级管理工作活动记录:首先由校长读了题目为《班主任工作的爱与责任》从接纳学生悦纳学生不放弃不抱怨学生以及待生如己教生如子待生如友等四个方面展开既有深刻的理论见解又能结合本校和自己工作的实际处处渗透着班主任工作除了责任更是一种幸福的新理念使与会的每一位教师深受启迪和震撼受到
班主任培训记录培训时间:2012年2月23培训地点:校长室培训课题:如何做好学生心理健康教育参加人员:全校班主任培训记录心理健康教育的教学方法心理健康课不是语文课更不是思想品德课绝不能仅仅满足于让学生了解一些心理学的知识懂得一些道理更重要得是通过学生的自主参与主动讨论扮演角色体验情感促进他们的心理发展我认为可以采用以下教学方法可以提高小学生的心理健康水平轻松自然的导入闯设温馨的气氛温馨的
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