中国语言文字 语言文字是人类文化的重要特征语言文字既是人类文化的载体同时又是人类文化的重要组成部分汉语汉字与中国文化有着极为密切的关系它们对中国文化的传承发展和传播做出了重要贡献汉语的历史 汉语的历史与特点 汉语有悠久的历史语言是随着时代的发展而演变的语言的各种要素——词汇语音语法——在不同历史时期都有不同程度的变化================ 第 1 页 ======
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国语言文字汉语汉语是我使用人数最多的语言也是世界上使用人数最多的语言使联合国六种正式语言之一汉语是我国汉民族的共同语我国除占人口91.59的汉族使用汉语外有些少数民族也使用或兼用汉语现代汉语有标准语(普通话)和方言之分普通话以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范2000年10月31日颁布的《中华
中国语言文字概况我国是一个多民族多语言多文种的国家有56个民族共有80种以上语言约30种文字国家的通用语言文字是普通话和规范汉字汉语是我国使用人数最多的语言也是世界上使用人数最多的语言是联合国六种正式工作语言之一汉语是我国汉民族的共同语我国除占总人口的汉族使用汉语外有些少数民族也转用或兼用汉语现代汉语有标准语(普通话)和方言之分普通话以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作
专题七 语言文字运用专项加练(一) 对 联1.(2018·广西贵港中考)读对联用简洁的语言谈谈你对其内涵的理解上联:海纳百川有容乃大下联:壁立千仞无欲则刚___________________________________________________________________________________________________________________________
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式中 国 语 言 文 字Legendary origins of Chinese characters:a. Created by Fuxi 伏羲 b. Originated from keeping records by tyin
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语言文字运用 专题复习一 考纲呈现掌握基本的语言知识具备一定的语言表达技能 1 现代汉语普通话常用字字音的识记 2 现代常用规范汉字的识记和正确使用 3 词语(包括熟语)的识记理解和正确使用 4 病句的辨析和修改 病句类型:语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明
专题1 语言文字运用·简明1.选出表达简明的一项( ) A.和平是军人胸前最大的勋章 B.你说你要来多少双眼睛望穿秋水等着你来 C.驻港部队纪律严明驻港以来不拿香港人民的一针一线不损害人民的一草一木对香港人民秋毫无犯 D.珠穆朗玛峰是最高的山坡2.从下列句子中选出有多余信息的一项( ) A.你总算来了我足足等了你三百六十五天 B.宾馆服务员接:您好我
热爱语言文字 传播中国文化——记九州语言文化学校齐市分校一周年活动 2011年10月17日由李长军创办的九州语言文化学校齐市分校在齐齐哈尔电视大学举办了一周年校庆创办人李长军校长马云芳和同学们欢聚一堂用文艺节目呈现出他们一年来的学习成果 晚会上新老学员们根据自己的实际情况表演了节目有诗歌朗诵的有口才三句半的还有一口气说出七十多个一字成语的40多岁的学员程永红还现场道出了她得成长分享这些自编自演的
中考语文字形、字音专题?【九年级上册】一、课下注音第一单元:蹂躏(róu lìn)? 水渍(zì)? 自艾(yì)? 磕绊(kēbàn) 巉(chán)岩? 耷(dā)拉?????????? 舐(shì)舔?? 黏(nián)膜?? 龇(zī)露?? 鲦(tiáo)鱼? 嗥(háo)叫?? 吹毛求疵(cī)第二单元:无边无垠(yín)?? 坦荡如砥(dǐ)?? 恹恹(yānyān)欲睡???
中国语言文学专业毕业论文题目可供选题参考浅谈语文课程资源的开发与利用语文教育教学论语文教学中的语感培养非言语行为在小学语文教学中的运用以人为本理念在小学班级管理中的运用浅谈语文教师的教学语言论语文教师教学语言风格小学语文教学师生平等对话理论探索及操作论中学班主任如从孔子教育实践中看他的人文性何贯穿对学生素质教育作文教学中如何发展学生的思维能力 论小学语文教学与民族精神教育之融合 论语文
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