枫叶的周长2厘米223310(厘米)一样比一比看谁最聪明我感受到了:下课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级什么是周长北城镇东古城小学: 刘 俊小蚂蚁和蜗牛的比赛 我爬过一周的长度就是树叶的周长 围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长剪一剪描一描找一找摸一摸 生活中物体的表面就是一个平面图形我们也来找一找摸一摸周围物体的周长量一量比一比 每组选两个同学量出他们的腰围和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级什么是周长小蚂蚁和蜗牛的比赛 我爬过一周的长度就是树叶的周长 围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长剪一剪描一描找一找摸一摸 生活中物体的表面就是一个平面图形我们也来找一找摸一摸周围物体的周长量一量比一比
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 常用的长度单位有米分米厘米毫米千米1米( )分米 1分米( )厘米1米( )厘米 50厘米( )分米3米( )分米 1千米( )米10101005301000什么是周长蚂 蚁 赛 跑小黑子晶晶起
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级什么是周长 点按钮6次得出周长概念量一量填一填测量要求:1.小组内先做好分工两人负责测量一人做记录一人汇报2.选中要测的物体想好要用测量工具3.及时做好记录做好汇报准备(为了节省时间方法可以简单写只要能在汇报的时候表达清楚就行了)4.时间5分钟量一量算一算
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安徽省六安市长安小学 纪开兵什么是周长北师大版三年级数学上册教学目标1.结合具体事物或图形认识周长2.通过观察操作等活动能测量图形周长3.感知周长与实际生活的密切联系建立初步的空间观念原来我爬过一周的长度就是树叶的周长呀描 一 描 描出树叶的边线银杏叶的周长枫叶的周长找一找摸一摸找一找身边的物体表面的周长并用手来摸一摸三角
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级什么是周长北师大版三年级数学上册学习目标结合具体事物或图形通过观察操作等活动认识周长能测量并计算三角形平行四边形梯形等图形的周长结合具体情境感知周长与实际生活的密切联系我爬过一周的长度就是树叶的周长风筝的周长数一数一个算珠代表( )二个算珠代表( )三个算珠代表( )…十个算珠代表( )围绕桌面一周的长
数一数围着物体的边沿一周的长度叫做这个物体的周长3厘米三角形的周长是13厘米(3)315
我爬过一周的长度就是树叶的周长(3)下面两个图形的周长一样吗
(3)量一量算一算下面图形的周长●● 两只蚂蚁赛跑他们的跑道一样长吗●●你学到了什么
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