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高中生物涉及的酶1.各种水解酶2.谷丙转氨酶:简称GPT其主要作用是催化谷氨酸和丙酮酸之间的转氨基作用它在肝脏中活力最大属于转移酶3.过氧化氢酶:广泛存在于动植物细胞及一些微生物中主要作用是分解过氧化氢防止过氧化氢积累而危害细胞属于裂解酶4.酪氨酸酶:存在于人体的皮肤毛发等处的细胞中能将酪氨酸转变为黑色素属于异构酶5.PEP羧化酶:能催化磷酸烯醇式丙酮酸发生羧化作用形成草酰乙酸这是C4植物固定CO
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生物的多样性及保护黄花初中生物组2010年12月提 纲一生物的分类 1 尝试分类 2系统分类二生物的多样性 1内容 2现状威胁保护《生物分类》1分类的意义:研究生物之间的亲缘关系和进化关系2依据:形态结构生理等 被子植物分类的重要依据是花果实与种子考试中常用的是是否产生种子是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Biodiversty生物的多样性——六乙班 汪伊凡 29号有机体 动物植物 微生物动物植物微生物
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一 生物多样性的概念 生物多样性包括地球上所有植物动物微生物和它们 拥有的基因以及由这些生物和环境构成的生态系统 遗传多样性 物种多样性 生态系统多样性 因此我们的保护也要从基因物种和生态系统三个层次着手二 生物多样性的价值 直接使用价值间接使用价值潜在使用价值 对于人类来说生物多样性具有巨大
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2016年全国中考生物试题专题练习:生物的多样性(一)1(2016?阜阳)菊花是我国广为栽培的观赏花卉共有两万多个品种这充分体现了生物多样性中的( )A.基因的多样性B.种类的多样性C.数量的多样性D.生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵.【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵即生物种类的多样性遗传物质(基因)的多样性和生态系统的多样性.【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵即生
第六单元? 生物的多样性及其保护 6第一章? 根据生物的特征进行分类 3第一节? 尝试对生物进行分类 2第二节? 从种到界 1第二章? 认识生物的多样性 1第三章? 保护生物的多样性 2第六单元 生物的多样性及其保护单元说明生物多样性是珍贵的自然遗产是人类赖以生存的条件随着经济和社会的发展人类更加人与生物圈的和谐发展保护生物的多样性正愈来愈受到人们的普遍因此认识生物多样性和保护生物多
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