单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2009 英语高考复习 He who laughs last laughs best 临考指导全程反思 理清思路 发现问题 突出重点 He who laughs last laughs best 09高考英语题型和时间安排 内容 节题量计分时间第一部分英语知识运用部分一(单选)2010
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2004年高考英语复习备考建议 课件制作:涟源市私立行知中学 曾省初 老师应该指导学生认真学习两纲--教学大纲和考纲(即考试说明)让学生试做考试说明给出的上一年高考试题和当年高考的样题明确复习内容和考试要求把握复习的难点和重点这样有的放矢有利于提高复习备考的效率减轻不必要的负担 1.仔细研读两
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级wee一般现在时用法表示经常性或习惯性的动作或现在的状态 I go to school by bus every day He lives in Shanghai表示主语具备的性格特征和能力等She likes pop music.Lucy has blue eyes.表示客观事实或普遍真理The earth go
阅读理解 题型及技巧一、细节理解题:1、直接事实题:2、间接事实题:先阅读题干,确定读材料的时候要查找的细节及事实的范围,然后利用略读的手法找出出处。需结合上下文提供的语境和信息进行简单的概括和判断。 Many American presidents in the 19th century were born in poor families They spent their childrenh
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数词练习 are ____ students in class ___ is my son. A. forty fourteenth B. forty The fourteenth C. fourty The nineth? D. the forty the twentith number of scholars adds up to _____. A. two thousands t
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级英语命题的原则□ 命题总体思想:稳中求新□ 符合新课改方向强调文化内涵和情感态度和价值观□ 注重基础突出语篇强调应用 □ 难中易题的分布合理总的原则□ 32 原则语音三个单字母读音加两个字母组合读音 三个元音加两个辅音 2011年语音□ 元音字母的读音语音关键是字母的分布 重读音节 vs 非重读音节开音节 vs 闭音节□ 元音
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