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• 11《蝙蝠与雷达》课件.ppt

  11 蝙蝠和雷达清朗：凉爽晴朗启示：启发提示使人有所领悟敏锐：感觉灵敏眼光尖锐本课指眼光尖锐横七竖八: 形容纵横杂乱本课指科学家在做 实验的房子里拉的绳子很多模仿：照某种现成的样子学着做本课指科学 家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达探路：事先探查道路情况研究：探求事物的真相性质规律等能在夜间飞行 三次不同的实验证明蝙蝠夜里飞行靠的

• 11蝙蝠与雷达.ppt

  蝙蝠和雷达做个实验！把蝙蝠眼睛蒙上。铃铛一个也没响!!!再做个实验！把蝙蝠耳朵塞上。铃铛响个不停!!!第三个实验！把蝙蝠嘴封住。铃铛也响个不停!!!蝙蝠边飞边从嘴中发出超声波，人耳听不到，蝙蝠却能听到！超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻确认方向。科学家摹仿蝙蝠，制造了雷达，所以飞机在夜里飞行也十分安全。动物的启示

• 11.蝙蝠和雷达课件.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式蝙蝠雷达和biān　 fú　 bǔ　 é 蝙　　蝠　　捕　　蛾wén　 bì　 ruì　 dāng 蚊　　避　 锐　 铛yíng　 jiē　 ài　　yíng 蝇　　揭　 碍　　 荧生字学习 雷达 蝙蝠 避开 敏锐 模仿 捕捉 漆黑 超声波 障碍物 启示 试验

• 11《蝙蝠与雷达》教学课件--11.ppt

  11 蝙蝠和雷达 因为蝙蝠 所以科学家模仿 发明了 使得 蝙蝠夜间飞行很灵巧引起科学家的注意科学家进行了试验科学家经过反复研究揭开蝙蝠飞行的秘密发明雷达第二次蝙蝠夜间飞行与眼睛无关 科学家经过反复研究终于揭开了

• 11-蝙蝠与雷达.doc

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26 蝙蝠和雷达26 蝙蝠和雷达自学要求：1轻声读读课文注意读准字音2用直线划出直接说明蝙蝠和雷达之间关系的句子 在漆黑的夜里飞机怎么能安全飞行呢原来是人们从蝙蝠身上得到了启示 科学家摹仿蝙蝠探路的方法给飞机装上了雷达我的问题：1蝙蝠在夜里是怎么飞的2人们是怎样发现其中的奥秘的3蝙蝠和雷达有什么联系

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11蝙蝠和雷达蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇揭开 推进 障碍物荧光屏 横七竖八 蝙蝠是在夜里飞行的还能捕捉飞蛾和蚊子而且无论怎么飞从来没见过它跟什么东西相撞即使一根极细的电线它也能灵巧地避开 难道它的眼睛特别敏锐

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 11.蝙蝠和雷达1蝙蝠在夜里是怎么飞的它到底有怎样的特殊本领呢2人们是怎样发现其中的奥秘的3蝙蝠夜间飞行的密码是什么科学家们做了哪些实验发现的4蝙蝠和雷达有什么联系 阅读提示默读第456自然段边用简洁准确的话来填写下表

• 11《蝙蝠和雷达》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学语文四年级下册第11课11蝙蝠和雷达蝙蝠雷达和学习目标：1学会本课生字正确读写词语2正确流利地朗读课文3了解课文主要内容学习提示：1轻声读文读准字音读通句子2自学生字记住字形查字典或联系上下文理解新词标出自然段序号3课文主要讲了什么我会读：蝙蝠 捕捉 飞蛾 蚊子 躲避 敏锐 铃铛

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11蝙蝠和雷达 蝙蝠 夜间蝙蝠靠超声波探路和捕食它们发出人类听不见的声波当这声波遇到物体时会像回声一样返加来由此蝙蝠就能辨别出这个物体是移动的还是静止的以及离它有多远雷达 所起的作用和眼睛相似它的信息载体是无线电波 其原理是雷达设备的发射机通过天线把电磁波能量射向空间某一方向处在此方向上的物体反射碰到的电