相关文档

• 4放风筝.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.放风筝 村 居 清·高鼎 草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢 课文讲了一件什么事 三月的一天我看见一个孩

• 4放风筝.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级风 筝 三月的一天几朵白云在空中悠悠地飘着我无意地向天空望了一眼忽然我的视野中多了一样东西飘来飘去忽上忽下我瞪大了眼睛看清了——原来是一只粉红色的风筝拖着长长的尾巴…… 三月的一天几朵白云在空中悠悠地飘着我无意地向天空望了一眼忽然我的视野中多了一样东西飘来飘去忽上忽下我瞪大了眼睛看清了——原来是

• 4.放风筝.doc

  4 放风筝【教学目标】1认识本课中的生字新词体会男孩爱护公物的好品质【教学重点】体会好像似乎两个词语在句子中的作用理解难懂句子的含义【教学难点】有感情地朗读课文复述课文【教学时间】1课时【教学过程】激发兴趣导入课文师：同学们阳光明媚的春天来了可以去郊外放风筝了想不想跟课文中的他们一块儿去听课文录音看图画演示文中这是怎样一个孩子能不能用你刚才听到的有关语句来描述学生回答老师把同学们的发言综合

• 4.放风筝.doc

  4 放风筝【教学目标】1认识本课中的生字新词体会男孩爱护公物的好品质【教学重点】体会好像似乎两个词语在句子中的作用理解难懂句子的含义【教学难点】有感情地朗读课文复述课文【教学时间】1课时【教学过程】激发兴趣导入课文师：同学们阳光明媚的春天来了可以去郊外放风筝了想不想跟课文中的他们一块儿去听课文录音看图画演示文中这是怎样一个孩子能不能用你刚才听到的有关语句来描述学生回答老师把同学们的发言综合

• 4《放风筝》doc.doc

  4 放风筝（教学目标1 在阅读过程中认识生字10个筝衫翱徘徊瞬逝翼移纯积累词语9个风筝诗情画意水灵翱翔徘徊瞬间消逝小心翼翼纯洁2 按要求预习课文：读通课文了解课文主要内容用合适的方法理解4个词语视野翱翔徘徊小心翼翼 体会好像似乎两个词语在句子中的作用3 正确流利地朗读课文联系课文内容理解句子的含义4 体会男孩爱护公物的好品质教学重点：用合适的方法理解词语有感情地朗读课文能联系课文内容理解句子的含义

• 放风筝.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级KITE-FLYINGDont breaking up亲爱的我害怕你会离开就像风筝断了线不会再回来了你会吗海 . 水 . 正 . 蓝 . 作 . 品亲爱的我害怕你会离开就像风筝断了线不会再回来了我给不了你什么就像I MISS YOU中写到的除了爱除了思念除了关心体贴和祝福...我还有什么可以给你呢海

• 放风筝.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级放 风 筝呼啦呼啦小兔在放一只胡萝卜风筝小兔呼啦呼啦小猫在放一只金鱼风筝小猫吧嗒吧嗒小猪空着手跑来了小白云说： 我来当你的风筝吧小猪小白云小白云一会儿变成小绵羊咩咩咩叫着一会儿变成大白鹅昂昂昂叫着一会儿变成小白马哒哒哒跑个不停 呼啦啦小猪再见呵呵呵小白云再见

• 放风筝.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级放 风 筝 村 居 清·高鼎 草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢 风筝简介： 风筝起源于中国放风筝是中国民间广为盛行的一项传统体育运动至今已有2000余年的历史被称为人类最早的飞行器 相传春秋时期著名的建筑工匠鲁班曾制木鸢飞上天空后来

• 放风筝.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看图写话奉新五小 向春丽看图写话的要点一观察图——这幅图的内容是什么　 主要内容：时间人物地点事件 用一句话来概括这幅图的主要内容　时间：星期天地点：公园人物：小红小明小刚事件：放风筝看图写话的要点二展开想象和联想 如：人物——语言动作心理活动 他们会说些什么怎么做心里会怎么想呢

• 放风筝.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 师：早上好快乐鱼儿 生：早上好海豚老师 师：整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变作七彩的跳跃 的片片浪花