小学书法教案第一二课时?????????????????????????????????????? 钢笔楷书的特点楷书是汉字的主要书体楷是楷模就是标准字体钢笔楷书具有以下几个特点:一讲究用笔钢笔楷书的笔画有提顿藏露方圆快慢等用笔方法不同的用笔方法产生不同的形态质感的线条不同的线条需要不同的用笔方法去体现钢笔楷书字形较小线条粗细变化不大如果书写时用笔稍不注意笔画就达不到要求笔画就会出现软弱无力僵硬死
第一二课时?? 钢笔楷书的特点楷书是汉字的主要书体楷是楷模就是标准字体钢笔楷书具有以下几个特点:一讲究用笔钢笔楷书的笔画有提顿藏露方圆快慢等用笔方法不同的用笔方法产生不同的形态质感的线条不同的线条需要不同的用笔方法去体现钢笔楷书字形较小线条粗细变化不大如果书写时用笔稍不注意笔画就达不到要求笔画就会出现软弱无力僵硬死板等毛病因此必须经过严格训练才能掌握用笔方法二笔画分明钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收
小学书法教学教案 -------------------------------------------------------------------------------- 小学语文教学资源网 → 语文教案 → 小学书法教学教案 2012-03-20 第一课 目字旁酉字旁 教学目标: 1.了解目字旁和酉字旁的造字规律结构原则 2.根据所学偏旁的变化规律写好课本例字 教学重点难点: 同学
小学生书法教案 教学目的: 1了解颜楷对联的书写样式和章法特点 2认读欣赏:了解江流天地外山色有无中对联的意思和意境 3通过探究发现练写评议引导学生了解颜楷不同点画形态及书写方法把字写端正匀称美观各部分搭培合理培养学生细心观察认真书写的好习惯以及自主合作探究的精神 教学重点: 练习点画竖弯钩和无字 教学准备: 课件展示台范字卡片钢笔小书签范写用具等??教? 学? 过? 程 教 学 意 图 一导入新
硬笔书法教案01教学内容:写好钢笔字的意义和正确的学习方法 教学目的:通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法让学生写好钢笔字的作用和方法教学过程:一我国教育学家文字学家诗人郭沫若早就在1962年指出:培养中小学生写好字不一定要人人都成为书法家总要把字写得合乎规格比较端正干净容易认这样养成习惯有好处能够使人细心容易集中意志善于体贴人草草了事粗枝大叶独断专行是容易误事的大书法家沈尹默说:练字不但对身
小学教师——硬笔书法教案一教学内容:学习基本的笔画写法及汉字的书写结构规律二教学目的: 在书法学习中使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势指导学生写出一笔漂亮的字对其学习以及将来的工作社会交际起到深远的影响通过书法练习培养学生认真负责专心致志持之以恒的精神让学生直接接触书法接触中国文化艺术之美传承祖国传统文化?三教学重点与难点:书写的姿势楷书的基本笔画楷书的结构比例关系笔画之间的连贯汉字的偏旁部首
硬笔书法教案01教学内容:写好钢笔字的意义和正确的学习方法 教学目的:通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法让学生写好钢笔字的作用和方法教学过程:一我国教育学家文字学家诗人郭沫若早就在1962年指出:培养中小学生写好字不一定要人人都成为书法家总要把字写得合乎规格比较端正干净容易认这样养成习惯有好处能够使人细心容易集中意志善于体贴人草草了事粗枝大叶独断专行是容易误事的大书法家沈尹默说:练字不但对身
学校课程适用年级:一二年级广饶县丁庄镇第四小学目 录第1课 写字姿势和执笔方法 ………………………(1)第2课 横的练习 ………………………(2)第3课 竖的练习 ………………………(3)第4课 撇的练习 ………………………(4)第5课 捺的写法 ………………………(5)
校本课程:1.正确的写字姿势教学要求:1训练正确的写字姿势培养良好的写字的习惯2通过反复训练使学生了解写字时必须要达到的基本要求并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到还能督促旁人做到逐渐形成习惯3使学生了解养成正确的写字习惯是写好字的基础是学生终身学习的大事也是学生今后学业取得成功的有力保障教学时间:一课时教学过程:一导入小朋友们现在你们己经开始新的学期了在今后的学习中我们将学到许多新的知识
书 法 教 案二年级课时教学计划课 题 1身子旁 角字旁 火字旁教学目标1正确书写脱躲冻溪棉解六个字 2培养学生正确的双姿(坐姿执姿) 3点燃学生的写字兴趣 4通过教师的示范指导增强学生观察分析比较的能力并且学会审美重点难点通过本课教学巩固正确双姿唤起学生写字的热情身字旁角字旁和火字旁的写法教学方法示范练习个别指导计划课时一课时教学准备课本铅笔练习本教 学 过
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