单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级[教学目标]: 1.掌握有机化合物分离提纯的常用方法 和分离原理 2.了解鉴定有机化合物结构的一般过程 与方法[教学重点]: 有机化合物分离提
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级[教学目标]: 1.掌握有机化合物分离提纯的常用方法 和分离原理 2.了解鉴定有机化合物结构的一般过程 与方法[教学重点]:
第一章 认识有机化合物第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法思考:如何分离下列混合物?1NaCl和KCl34Br2和H2O2CCl4和H2O重结晶、过滤分液蒸馏萃取有机物(纯净)确定分子式?首先要确定有机物中含有哪些元素如何利用实验的方法确定有机物中C、H、O各元素的质量分数?李比希法现代元素分析法如何用实验的方法确定葡萄糖中的元素组成?思考:一、研究有机化合物的基本步骤:粗产品分离提纯定性分析定
#
广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五 第一章 第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法第一课时【引入】从天然资源中提取有机物成分或者是工业生产、实验室合成的有机化合物不可能直接得到纯净物,因此,必须对所得到的产品进行分离提纯,如果要鉴定和研究未知有机物的结构与性质,必须得到更纯净的有机物。今天我们就来学习研究有机化合物的一般步骤。【学生】阅读课文【归纳】1研究有机化合物的一般步骤和方法(1)
【教学目标】知识与技能:1了解怎样研究有机化合物应采取的步骤和方法2掌握有机物的分离和提纯的一般方法鉴定有机化合物结构的一般过程和方法研究有机化合物的一般步骤和方法(1)分离提纯(蒸馏重结晶升华色谱分离)(2)元素分析(元素定性分析元素定量分析)──确定实验式(3)相对分子质量的测定(质谱法)──确定分子式(4)分子结构的鉴定(化学法物理法)一分离提纯的方法蒸馏原理 :适用范围:玻璃仪器主要仪器:
教学目标: 1掌握有机化合物定性分析和定量分析的基本方法 2了解鉴定有机化合物结构的一般过程与数据处理方法教学重点: 有机化合物组成元素分析与相对分子质量的测定方法分子结构的鉴定=C2H6O
第四节研究有机化合物的一般步骤和方法第 1 课时有机物的分离与提纯一、研究有机物的一般基本步骤实验式分子式分离、提纯→元素定量分析确定_________→测定相对分子质量确定_________→波谱分析确定_________。结构式二、分离和提纯物理性质1.提纯混有杂质的有机物的方法很多,基本方法是利用有机物与杂质____________的差异而将它们分离。例如,提纯固体有机物常采用_______
第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法(一)教]学目的知识与技能1、了解怎样研究有机化合物应采取的步骤和方法2、掌握有机化合物分离提纯的常用方法3、掌握蒸馏、重结晶和萃取实验的基本技能过程方法1、通过有机化合物研究方法的学习,了解分离提纯的常见方法情感态度价值观通过化学实验激发学生学习化学的兴趣,体验科学研究的艰辛和喜悦,感受化学世界的奇妙与和谐重 点有机化合物分离提纯的常用方法和分离原理难 点
教案课题:第一章 第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法(一)授课班级课时教学目的知识与技能1、了解怎样研究有机化合物应采取的步骤和方法2、掌握有机化合物分离提纯的常用方法3、掌握蒸馏、重结晶和萃取实验的基本技能过程与方法1、通过有机化合物研究方法的学习,了解分离提纯的常见方法情感态度价值观通过化学实验激发学生学习化学的兴趣,体验科学研究的艰辛和喜悦,感受化学世界的奇妙与和谐重 点有机化合物分离
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报