第十一册第一学期教学进度计划教学要求 学生的生活范围和认知领域进一步扩展体验感受与探索创造的活动能力增强引导学生对音乐的整体感受丰富教学曲目的体裁形式增加乐器演奏及音乐创造活动的分量以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生 (1)保持学生对音乐的兴趣使学生参与音乐活动 (2)培养音乐感受与鉴赏能力 (3)培养表现音乐的能力 (4)培养艺术想象和创造力 (5)培养乐观的态度和友爱的精神
一开心的感觉《开心的感觉真好》一教学目标: 1会使用音乐标记有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》 2在圆舞曲基本舞步的学习中聆听体验中感受34的韵律特点及歌曲风格 3在音乐实践中表达自己开心快乐的心情 二教学重点 1掌握四三拍歌曲的韵律特点并准确演唱 2学习圆舞曲基本舞步舞蹈动作优美准确 三教学难点 歌曲演唱中七度音程音准的掌握结束句的演唱 四教学用具:录音机钢琴大歌片 教
六年级上册音乐教案开学第一课教学目标:明确新学期教学目标任务要求通过谈话了解学生的暑假生活提出新的希望学习本学期必唱歌曲教学重点难点唱好本学期的必唱歌曲注意音准节奏要求人人备唱教学过程:师生问好气息训练重温基本发声技巧发声练习必唱歌曲复习中华人民共和国国歌——《国歌》要求:雄壮地坚定有力地进行曲风格中国少年先锋队队歌——《队歌》要求:精神饱满地有朝气地进行曲风格勤奋学习珍惜时光——《校歌》要求:精
高邮市甘垛小学六年级下册音乐教学计划 一学生情况分析:我任教六年级(2)班音乐从整体上分析学生的音乐素质普遍较差只有一小部分学生乐理知识掌握得不错唱歌的状态音色也很优美这些学生对音乐的兴趣很浓但又由于自身的条件原因或其他原因所以歌唱技能有待提高特别是农村小学学生音乐底子薄基础差对音乐又缺
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第一单元 芬芳茉莉教学目标:1接触多首以?茉莉花?为题的音乐作品能够从中认识到以?茉莉花?为代表的中国民歌是世界音乐宝库中一颗璀璨的明珠进一步收集并了解影响民歌变异的多种因素2能够用柔美的声音细腻的情感来演唱根据《茉莉花》改编的合唱并能够背唱一段歌词3欣赏《图兰朵特》中的《东边升起月亮》三首我国不同地区的《茉莉花》及合唱能够听辨并能用语言文字表述出他们在情感风格上的差异4能用不同表演形式表现自己最
刘家小学 六 年级 上 册音乐课教案课 时第六课时教 学内 容草原牧歌(第2课时)教 学目 标1能辨别女中音男高音马头琴的音色知道本单元歌曲中所使用的音阶2聆听《美丽的草原我的家》《天堂》《万马奔腾》感受体验蒙古族短调歌曲的风格3知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员乐于主动了解蒙古族文化喜欢蒙古族音乐 HYPERLINK t _blank 教学重难点1聆听《美丽的草原我的家
第一单元 鼓乐传情第一课时教学内容听《将军令》2唱《敲起我的小木鼓》教学目标1学唱歌曲《敲起我的小木鼓》(一半)能用朝气蓬勃的声音来表现友好的音乐形象抒发热爱生活渴望友谊的美好情感能专注地听赏乐曲《将军令》了解乐曲初步理解音乐艺术在思想情感的表达特殊意义教学重难点1歌曲教学过程中附点八分音符装饰音前十六音符和后十六分音符的准备把握是学唱歌曲的重点2打击乐器的演奏一开始可能不能引起学生的兴趣应适当
长沙市中(小)学教师统一备课用纸 教案序号 一(1) 科目音乐年级6班级 1.23时间2015 年 2 月 25 日课题演唱《浏阳河》 ︵教知识学 能目力 标品 德 ︶1. 通过教学使学生进一步了解地方民歌的结构特点学习最常见的几种音乐基础知识基本唱会这首歌曲2. 过程与方法:通过歌曲介绍和音乐欣赏激发
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