普通高中课程标准实验教科书地理必修(1)集体备课教学研讨地理教研组 zhc一、重新认识新课程标准 课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价教育质量的基础性文件。 课程标准体现了国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面的基本要求,规定了各门课程的性质、目标、内容框架,并针对课程实施中的重要问题提出了建议。《高中地理课程标准》的框架结构内容标准实施建议
北师大版小学数学二年级上册第四单元集体备课一单元教学目标:(一)总目标:1通过分一分的操作活动体会平均分及除法运算的意义2会用2-5的乘法口诀求商感受乘法与除法的密切联系3结合具体情境理解倍的含义4会用除法解决一些简单的实际问题(二)子目标:课题:分桃子1 知识与技能使学生体会同样多一样多平均分的含义2 过程与方法:让学生独立思考去发现经历多种分法的操作过程3 情感态度与价值观培养学生与他人合
集体备课专题讲座稿主讲教师:李登芳各位各位教师大家下午好我今天要跟大家共同探讨交流一个话题集体备课的相关内容 讲座提纲:一对集体备课的认识(一)集体备课提出的时代背景(二)集体备课的含义(三)集体备课的特点及类型(四)集体备课的作用(五)集体备课的任务二如何开展集体备课:(集体备课的操作流程)(一).组织管理: (六)修正教案(二).准备工作 (七)重点
集体备课专题讲座稿主讲教师:邓小容讲座提纲:一集体备课的作用二集体备课的操作流程三集体备课的要领四集体备课的误区一集体备课的作用集体备课是在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效的教研活动它能集中大家的智慧共同研究教学中的一般问题保证教学工作有目的有计划地进行在实施新课程的今天它成了校本教研的一种重要形式因为其价值取向就在于教育教学效益的最大化现在许多学校都在提倡集体备课其目的不是为了追求形式
《将相和》集体备课稿 古昌中心校 李莉 各位老师:大家好今天我备课的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版五年级下册第18课《将相和》首先我来说说对教材的理解《将相和》这篇课文出自司马迁的《史记?廉颇蔺相如列传》课文以战国时期为大背景以蔺相如的言行活动为主要线索选取了完璧归赵渑池会见
铁场中学七年级数学组第一次集体备课稿(第二章)时间:2010年3月25日晚上7:30分地点:初一年级级室中心发言人:吴伟权参与讨论人员:钟丽黄丰珍吴云辉李政富备课内容:第二章?相交线与平行线发言人记录:吴伟权:1该章的整体教学目标:一是经历观察操作想象推理交流等过程进一步发展空间观念推理能力和有条理表达的能力二是在具体情境中了解补角余角对顶角知道同角或等角的余角相等同角或等角的补角相等对顶角相等会
永昌中学(物理)学科组集体备课教案 总第 课时 集体备课时间 年 级八年级集 体 备课 成 员薛生礼 张育平 张兴刚主 备 课 人张育平 课 题眼睛和眼镜初 案备 课 小 组讨
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高一英语必修unit4 Earthquake集体备课教学内容分析和本单元的要点:本单元的中心话题是地震内容涉及中国唐山地震的不眠之夜美国旧金山1906年地震地震后重建的新唐山地震的基本知识在地震或突遇的灾难中如何自救救人等本单元的语言知识和技能都是紧密围绕这一主题设计展开的本单元涉及的要点:(一):学习并理解中国唐山地震的不眠之夜地震后重建的新唐山 美国旧金山1906年地震(二):了解地震的
尊敬的各位老师:大家下午好 首先让我们以最真诚的掌声对市教研员×××老师的到来表示欢迎同时四中人还要感谢旗教研室给我们这样一个交流的平台希望大家在这次集体备课展示活动中能多提宝贵意见共同进步我们这节课就×××老师的《在山的那边》集体备课下一节课到多媒体教室听×××老师的展示课然后再回来评课首先请主备人×××老师说课接下来请各位老师针对孟老师的教材的把握教学目标的确立重难点的突破和教学环节的
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