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特岗教师招聘考试教育学重要考点归纳三相关推荐: HYPERLINK 教师招聘考试题库 2014辽宁教师招聘最新招考资讯六教育目的和培养目标的概念教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人是培养人的质量规格标准是对受教育者的一个总的要求培养目标一般是指教育目的在各级各类教育机构的具体化教育目的与培养目标的关系是一般与特殊的关系(1)教育目的既是教育工作的出发点也是教育工作的归宿可
特岗教师招聘考试教育学重要考点归纳七相关推荐: 教师招聘考试题库 2015辽宁教师招聘最新招考资讯十七教学组织形式1.教学的基本组织形式――班级授课制(或教学)(1)班级授课制的概念:班级授课制也叫教学是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式班级授课制首先由夸美纽斯在《大教学论》中进行理论论证中国在1862年清在北京
2015辽宁特岗教师招聘《教育学》第五章重要考点(六)相关推荐: HYPERLINK 教师招聘考试题库 2015辽宁教师招聘最新招考资讯?【教科书编写应遵循的基本原则与要求】1.科学性与思想性统一教科书的内容首先必须是科学可靠的知识是经过实践检验的客观真理教科书的科学性是基础教科书的思想性应寓于科学性之中要使学生能从科学的内容中掌握正确的观点要使他们能把理论事实观点与材料紧密结
特岗教师招聘考试教育学重要考点归纳四相关推荐: 教师招聘考试题库 2015辽宁教师招聘最新招考资讯九学生1.学生的特点(1)学生是教育的对象(客体)①依据:第一从教师方面看由于教师是教育过程的组织者者学生是教师教育实践活动的作用对象是被教育者被组织者被者第二从学生自身特点看学生具有可塑性依附性和向师性②表现:学生成为教育的对象表现在学生明确自己的主要任务是学习具有愿意接受教
文章来源: _id=lb12540中公黑龙江教师考试网2015年黑龙江特岗教师招聘《教育学》第五章重要考点(十) 欢迎来到黑龙江教育信息网黑龙江教育信息网是中国教师招聘第一门户提供中小学教师黑龙江教师招聘黑龙江省教师资格证黑龙江特岗教师笔面试辅导最新教师考试讲座等全方位教师考试信息预祝广大考生顺利通过教师招聘考试【校本课程的开发与实践】校本课程也称学校课程是基础教育课程体系中不可或缺的一
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