?二年级美术教案《?故事画》[ 2010-4-20 16:41:00 By: ZHOUZHOU ]?教学目标(1)通过教学使学生了解插图的形式美感(2)初步学习插图的基本要点及与文学作品的关系教学重点学习画插图的基本知识(通过欣赏分析作品解决)教学难点如何为一篇童话或寓言配插图[作业要求]着色完成一幅为童话寓言插图的作业要求内容积极向上主题突出色彩鲜艳文字概括 教学准备:[教师教具]电脑素
听音乐画画教材分析? 本课是—节学科之间的综合课以美术学科为主结合音乐的课程内容进行学习活动设置为学生提供了多渠道的情感体验透过美术音乐文学感受相织的艺术情感让学生产生共鸣选择自己的绘画表达方式进行交流学习? 教材中的一些学生作业是听听画画的一种呈现方式听的过程以学习活动的展开为线索通过听声音——听歌曲——听曲子这三个过程营造美术文学音乐学科相互依存相互渗透的学习环境鼓励学生根据实际绘画
美术二年级上册教案课题 : 纸片插接课时:1课时类型:造型 表现教学目标:1让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧2引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解教学重难点:1插接图形的造型设计2插接技巧的了解与掌握(插接方法与摆设形状)教具学具:彩色卡纸扑克牌剪刀教学过程:一组织教学:检查学生用具准备情况二讲授新课:1导入:师:小朋友们我们在上几个学期的美术课中上过很多
苏少版 小学美术二年级 美术教案第十一课 会变的叶 授课教师:滑山荣教材分析:各类装置图案在生活中应用广泛本科要求在叶子的外形基础上通过点线面的排列运用不同的组合方法进行夸张变形添加以取得不同的装饰效果引导学生通过视觉和触觉了解树叶让学生通过看看说说想想画画等方法进行简单的组合和装饰让学生体验设计活动的乐趣教学目标:1.认知:通过欣赏各种树叶了解树叶的构成感受树叶的
人教版小学二年级美术第四册全册教案(上)教学计划一学生知识学习习惯分析 二年级的学生已经学习有关美术基本知识一年多的时间了也掌握了一些简单的基本创作设计等的技能但有部分同学在绘画动手制作过程中还缺少大胆想象的创造还要多鼓励学生大胆表现自己的想象创造二教学目的任务 1通过有趣的美术表现和欣赏活动激发学生学习兴趣 2运用多种材料和工具进行绘画和简单工具制作
小学美术二年级下册全册教案 第一课 巧妙的组合教学目标: 让学生在形的自由组合和换色平涂活动中享受到成功的乐趣重点:引导学生对三种形随意组织的兴趣和审美情趣难点:两形重叠处区分色彩教学准备:颜料 画纸 剪刀等教学过程:学生活动:30分钟一教师演示导入新课1教师演示: (1)先画一种形状说一说是什么形状(2)再画另一种形产生部分重叠(3)最后画第三种形又有部分重叠2先只有外形线条再演示有色彩的:两
课题:标志教学目法:1培养创造能力2学习标志的一般知识3掌握标志的设计知识方法教学重点及难点:1标志的意义和用途标志的表现形式和设计过程2怎样设计简明传递信息准确独特完美的标志电教教具学具准备:投影仪投影片标志范画教学过程:一导入新课出示图案范画数幅简单归纳图案设计的方法和表现形式使学生加深对图案设计方法的印象二观察比较出示三幅范画:静物素描色彩风景标志比较三幅图后小结:标志和图案一样是平面的它不
小学美术教案二年级下册:05课 三个好伙伴[分析]三个好伙伴 一教 材 分 析 三原色通常是指颜料或染料中的品红柠檬黄湖蓝三种颜色是最基本的颜色三个好伙伴这三种颜色是其他颜色调不出来的而用它们却能互相调配出许多颜色当适量的原色混调时可成为灰黑色 本课三个好伙伴教学内容包含对三原色的认识对三原色作用的了解以及三原色的运用三个好伙伴学科性较强为了避免在色彩知识概念上纠缠本教材根据小学低年级学生的心理特
第一课巧妙的组合 教学目标: 让学生在形的自由组合和换色平涂活动中享受到成功的乐趣 教学重点与难点: 重点:引导学生对三种形随意组织的兴趣和审美情趣 难点:两形重叠处区分色彩 教学准备:颜料画纸剪刀等 教学过程: 学生活动:30分钟 一教师演示导入新课 1教师演示:(1)先画一种形状说一说是什么形状 (2)再画另一种形产生部分重叠 (3)最后画第三种形又有部分重叠 2先只
美术教案初一 港口中学 于海霞 2010-9-1 第1课 自然与生活的定格·外国风景画静物画赏析(一)一??? 教材分析本单元的内容是欧洲近代风景画静物画是绘画中朴实接近生活的题材从平常的景物中发现美了解美感受美并进一步学会表述和描绘内心深处对平常景物的真实感受和激情是美术学习的一个新起点同时全册的内容是
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