专题4 牛顿运动定律和动能定理在力学中的应用牛顿运动定律和动能定理分别从力和功的角度阐述了物体的运动规律是整个力学中最基本最主要的规律在解决力学问题时两者各有千秋相辅相成是解决力学问题的两大法宝一牛顿第二定律和动能定理的比较规律牛顿第二定律动能定理内容加速度与合外力成正比与物体的质量成反比合力的功等于物体动能的变化表达式F合=ma矢量形式有分量形式Fx=maxFy=may涉及FmaW合=ΔEk=?
专题二 学案3考题 1考题 3考题 2图2 考题 1评分细则模型构建考题 1考题 2本学案栏目开关评分细则模型构建考题 1考题 3本学案栏目开关评分细则考题 3考题 2本学案栏目开关评分细则模型构建 1.知识概要与方法归纳 传送带类问题分水平倾斜两种按转向分顺时针逆时针两种. 受力和运动分析受力分析中的摩擦力突变(大小方向)——发生在v物与v带相同的时刻运动分析中的速度变化——相
《牛顿运动定律的应用》能力测试题1.在拨河比赛中下列各因素对获胜有利的是 ( ) A.对绳的拉力大于对方 B.对地面的最大静摩擦力大于对方 C.手对绳的握力大于对方 D.质量大于对方2.一物体在几个力的共同作用下处于静止状态.现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零又马上使其恢复到原值(方向不变)则( ) A.物体始终向西运动 B.物体先向西运动后向东运动
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级牛顿运动定律的应用三从受力确定运动情况: 1.解题思路:2.解题步骤(1)确定研究对象对研究对象进行受力分析并画出物体的受力图(2)根据力的合成与分解求出物体所受的合外力(包括大小和方向)(3)根据牛顿第二定律列方程求出物体运动的加速度(4)结合物体运动的初始条件选择运动学公式求出所需求的运动学量——任意时刻的位移和速度以及运
牛顿运动定律的应用传送带模型温十九中 余晓秋例1.如图所示水平传送带AB两端相距L8m一个旅行包(可视为质点)从高处沿轨道滑入水平传送带滑入A端时的速度vA10ms旅行包到达B端的瞬时速度设为vB(旅行包与皮带间的动摩擦因数μ)(1)若传送带不动vB多大AB..s(一)水平放置运行的传送带 (2)若传送带以速度v(匀速)逆时针转动vB多大例1.如图所示水平传送带AB两端相距L8m一个旅行包(可视为
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牛顿第二定律及应用 ---两类动力学运动掘港高级中学 付晓燕学习目标理解牛顿第二定律的内容,表达式及性质会应用牛顿第二定律解决两类动力学问题自主学习牛顿第二定律内容:物体加速度的大小跟作用力成,跟物体的质量成 2表达式:3适用范围(1)牛顿第二定律只适用于 参考系(相对地面静止或的参考系) (2)牛顿第二定律只适用于 物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况 小组合作讨论1原来静止
湖南长郡卫星远程学校2005年下学期PHYSICS牛顿运动定律的应用1. 已知受力情况 求运动情况一两类问题:2. 已知运动情况 求受力情况 【例1】一个静止在水平地面上的物体 质量是2kg 在6.4N水平拉力作用下沿水平地面向右运动物体与地面摩擦力是4.2N求物体4S末的速度和4S内发生的位移【例2】一个滑雪的人 质量m=75kg 以v0=2ms
运动学公式例1:静止在水平地面上的物体的质量为2 kg在水平恒力F推动下开始运动4 s末它的速度达到4ms此时将F撤去又经6 s物体停下来如果物体与地面的动摩擦因数不变求F的大小 练习3:如图所示传送带与地面倾角为370从A到B长度为16m传送带以10ms的速度转动在传送带上端A无初速地释放一质量为的物体它与传送带间的动摩擦因数为求物体从A端运动到B端所用的时间是多少产生超重现象的条件:
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