高效导学案? 课题 画角年级学科四年级数学课型新授课课时5主备人 学习内容课本第29页内容学习目标在学生掌握角的分类和度量的基础上掌握角的画法会用量角器正确地画指定度数的角会用三角尺画一些特殊度数的角通过动手操作初步培养学生的作图能力培养学生的空间观念培养学生利用所学相关知识进行及时检验的学习习惯重难点掌握按指定度数画角的方法学 习 过 程环节学
课题:画 角 课型:新授 班级: :主备: 审核: 时间:学习目标:1.能够学习并掌握用量角器画角的方法会用三角尺画一些特殊度数的角2.在画角的过程中锻炼自己的画图能力学习重难点:1.掌握用量角器画角的方法2.准确地画出指定度数的角学习准备:三角板量角器等学习过程:一学前准备1.在上一课中我们认识了量角器你还能把量角器介绍一次吗2
主备人张霞课型新授课时1课时教学时间2012年10月11日授课年级四年级课题画角学习重点是理解掌握画角的步骤能正确地画出给定度数的角学习难点是掌握正确的画角技能养成学生良好规范的作图习惯教学模式导入明标自学质疑小组交流展示点拨训练拓展小结反思板书设计画角三角板画角:(4步)量角器画角:(5步)三角板画特殊的角:(角度的相加或相减) 导学过程导入明标1.会用量角器画指定度数的角2.初步学会用一
2过两点只能画( )条直线.00A零刻度线与边重合1准备一张纸量出每个角的度数然后画出其中一个角
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课题:旋转与角 课型:新授 班级: :主备: 审核: 时间:学习目标:1.通过实践操作认识平角和周角能说生活中的平角和周角2.通过学习知道锐角直角钝角平角和周角的形成过程能解各种角之间的关系3.锻炼自己的操作能力和思考问题的能力学习重难点:1.明白平角和周角的概念知道五种角之间的联系和区别2.知道五种角的形成过程知道各种角之间的关
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级画角 4怎样画一个 65°的角画角的步骤是这样的 画 角·(1) 画一条射线使量角器的中心和射线的端点重合0 刻度线和射线重合(2)在量角器 65°刻度线的地方点一个点(3)以画出的射线的端点为端点通过刚画的点再画一条射线65°(4) 画完后在
本节课我们主要来学习画角同学们要掌握量角器的使用方法可以用量角器画任意角的度数可以用三角板画一些特殊角的度数能够解决相关的实际问题用量角器可以准确地量出角的大小( )60°现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧15°怎么拼出呢三找点(找到所画度数点上点)
: 一北师大版小学数学四年级(上)教材分析四年级数学(北师大版)教材的编写特点:1提供密切联系学生现实生活的学习素材本册教材在编写的过程中为学生提供了丰富多彩的学习素材注意挖掘富有时代感和现实性的问题以便于每个学生都能在学习的过程中感受数学与生活的密切联系也能借助直观形象的材料更好地理解所学的数学知识2创设探索数学规律的情境教材中创设了大量的探索数学规律的活动探索活动可以分为两种形式:一种是结合单
课题:买文具 课型:新授 班级: :主备: 审核: 时间: 家长:致家长:良好的学前预习才能让你的孩子在课上学得更好学得更多请一定督促你的孩子认真地预习导学稿让我们共同努力学习目标:1.结合实际情境探索并掌握除数是整十数的除法的计算方法并且能够进行正确的计算2.能够运用学到的知识解决简单的实际问题3.在学习探索
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